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20xx小學(xué)四年級語文教案——鳥情-資料下載頁

2025-09-14 05:13本頁面
  

【正文】 情朗讀〔指讀、自由讀、齊讀?!? 5.交流感情朗讀的感受,談一談?wù)n文表達的思想感情?!脖磉_了小作者對喜鵲的喜愛之情。〕 四、結(jié)合實際,升華情感 平時你最喜歡什么小動物?你和它之間建立了怎樣的感情?能舉個例子說一說嗎? 5 五、讀寫結(jié)合,培養(yǎng)能力 寫一寫自己最喜歡的一種小動物,要表達出你倆之間的深厚情誼。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)四年級語文教案 —— 鳥情 教材分析 這是一篇略讀課文,記敘我悉心照料一只小喜鵲,小喜鵲和我結(jié)下深厚感情的故事 〔 2〕接著,課文著重描寫了開學(xué)的第一天,喜鵲小花飛到教室找我的事,表達出人與動物之間的深厚情誼 〔 3〕的一聲,一只鳥兒飛了進來,落到了我的肩膀上 〔 4〕父親把它交給我時,它還不會飛,我就在院子的石榴樹上搭了一個窩,每天一放學(xué),給它捉小蟲吃 〔 5〕下雨的時候,就把它捧進屋里,放在床邊
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