20xx小學(xué)五年級語文教案——背篼第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-09-14 05:09本頁面
【正文】 漬， 帶著一路的雨露、晚霞， 歸來了。 大山是您童年的天地， 山風(fēng)、小溪、鳥兒，是您親密的伙伴。 蜿蜒的山道， 是您夢的小徑。 沉甸甸的背篼， 是您理想的翅膀。 哦，山娃子， 背篼里盛著一座大山， 背篼里盛著一個勤勞的童年。 6 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)目標： １、能按抓住課文的重點詞句，深入理解課文的讀書方法學(xué)習(xí)課文 〔 2〕〔１〕自由讀這兩個自然段，將表達 山里孩子勤勞的具體事例劃下來，待會兒請這樣答復(fù)：勤勞表達在 _________上 〔 3〕〔３〕按句式答復(fù)：勤勞不僅表達在〔〕上，還表達在〔〕和〔〕上，更表達在〔〕的想法上 〔 4〕〔４〕說說理由，為什么從這里可以看出山里孩子的勤勞 〔 5〕學(xué)得真不錯，就這樣學(xué)，我們繼續(xù)研究課文 〔 6〕５、學(xué)習(xí)第５小節(jié)
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