20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作三2-資料下載頁(yè)
2025-09-14 05:04本頁(yè)面
【正文】 ；再比方，陌生人給小孩讓座、同學(xué)撿起地上的垃圾等等。現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們以小組 (xiǎozǔ)為單位，象剛剛老師表演媽媽一樣，把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)，在情景中去贊美別人。 生討論練習(xí)后，每一個(gè)小組進(jìn)行交流。 四、全課總結(jié)，升華贊美 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 習(xí)作三 2 第二課時(shí) 一、學(xué)生習(xí)作 〔 2〕口語(yǔ)交際：學(xué)會(huì)贊美 教學(xué)目的： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)真誠(chéng)地用恰到好處的語(yǔ)句贊美別人，從而培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力 〔 3〕〔拿出事先準(zhǔn)備好的道具：圍裙、盤(pán)子、可口的菜〕誰(shuí)愿意做我的兒子或女兒 〔 4〕如果你回到家，看到勞累的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜，你會(huì)怎么對(duì)媽媽說(shuō) 〔 5〕除此以外，也應(yīng)針對(duì)不同的對(duì)象、不同的年齡、不同的場(chǎng)合等正確使用贊美語(yǔ)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1