20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作三2(更新版)
【正文】 o 224。ngxiě)。)格言，感知贊美 師：〔板書：贊美〕說(shuō)得真好。課前，老師讓大家搜集了一些關(guān)于贊美的格言?！材贸鍪孪葴?zhǔn)備好的道具 (d224。ng)別人才能接受。ngj236。 四、全課總結(jié)，升華贊美 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 習(xí)作三 2 第二課時(shí) 一、學(xué)生習(xí)作 〔 2〕口語(yǔ)交際：學(xué)會(huì)贊美 教學(xué)目的： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)真誠(chéng)地用恰到好處的語(yǔ)句贊美別人，從而培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力 〔 3〕〔拿出事先準(zhǔn)備好的道具：圍裙、盤子、可口的菜〕誰(shuí)愿意做我的兒子或女兒 〔 4〕如果你回到家，看到勞累的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，你會(huì)怎么對(duì)媽媽說(shuō) 〔 5〕除此以外，也應(yīng)針對(duì)不同的對(duì)象、不同的年齡、不同的場(chǎng)合等正確使用贊美語(yǔ)
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