20xx中班數(shù)學(xué)刺猬樹(shù)教案反思-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:55本頁(yè)面
【正文】 憫的感覺(jué)。欣賞故事后，幼兒肯定會(huì)對(duì)小刺猬的行為產(chǎn)生欽佩之情，如果你是小刺猬，你會(huì)怎么幫助兔奶奶呢，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)他人的情感表達(dá)上將幫助兔奶奶的意愿轉(zhuǎn)化為行為。 缺乏之處，我在上課流程中有點(diǎn)急，鎖碎的語(yǔ)言有點(diǎn)過(guò)多，不夠簡(jiǎn)練，語(yǔ)速有點(diǎn)快，在上課和與孩子互動(dòng) 時(shí)，時(shí)間安排的不夠妥當(dāng)，在活動(dòng)過(guò)程中不夠自然，隨意。往后，我上課還要多放輕松，時(shí)間上因安排合理，學(xué)會(huì)巧用一節(jié)課同時(shí)把一節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)都到達(dá)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕中班數(shù)學(xué)刺猬樹(shù)教案反思 中班數(shù)學(xué)刺猬樹(shù)教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，借助故事內(nèi)容了解四季特征，嘗試講述故事，通過(guò)對(duì)畫(huà)面的觀察、比擬體驗(yàn)兔奶奶的孤單，有主動(dòng)幫助、關(guān)心老年人的意愿，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看刺猬樹(shù)教案吧 〔 2〕 對(duì)孤單的概念也不清楚，大多數(shù)的他們都是從小在爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍下長(zhǎng)大的 〔 3〕用直觀法和提問(wèn)法解決活動(dòng)的重點(diǎn)
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