中班數(shù)學對稱教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:37本頁面
【正文】 膀，激發(fā)幼兒主動去觀察、發(fā)現(xiàn)、感知對稱的圖案，讓幼兒了解生活中到處都存在著對稱的事物。此設計是一個整合了語言、科學、藝術、數(shù)學等多個領域的知識與能 力的綜合活動。由此活動還可以引申出許多探索活動，以開闊幼兒視野，激發(fā)幼兒主動觀察事物的積極性，提高幼兒自我分析能力和審美能力，培養(yǎng)幼兒關心自己、關心他人、關心環(huán)境的美好情感。此活動適合大班幼兒，如果在中班進行，可以把它分成兩個活動來完成。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學對稱教案反思 中班數(shù)學對稱教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，初步理解對稱的概念，知道對稱分點對稱和軸對稱兩種形式，初步感知生活中對稱的事物和對稱美，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美意識，適合幼兒園老師們 上中班數(shù)學活動課，快來看看對稱教案吧 （ 2）活動準備 1．幼兒操作材料：各種大小、顏色、花紋不同的蝴蝶翅膀、蜜蜂翅膀、每人若干套
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