20xx金蟬脫殼說課稿-資料下載頁
2025-09-14 04:53本頁面
【正文】 者的寫作方法。 用大語文觀照顧生活，用語文的視角看生活，將校本資源與課本資源有機(jī)結(jié)合。把身邊的例子帶到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，他們會覺得更加親切，覺得學(xué)習(xí)觀察、學(xué)習(xí)表達(dá)并不是難事，從而培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察周圍的事物，抓住特點(diǎn)準(zhǔn)確生動表達(dá)的習(xí)慣和能力。 〔五〕、小練筆：觀察一種小動物，并寫下來。 課標(biāo)要求學(xué)生在閱讀課文中學(xué)習(xí)表達(dá)方法 ,在習(xí)作中運(yùn)用表達(dá)方法 ,做到讀寫結(jié)合所以我在這一環(huán)節(jié)安排了一個課外作業(yè) .觀察一個自己喜愛的小動物 ,學(xué)習(xí)本課寫法 ,寫一那么日記 .目 的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力 . 〔六〕說教學(xué)板書 金蟬脫殼 脫殼前 脫殼中背 rarr。頭 rarr。腳 rarr。尾 脫殼后翅膀 rarr。大顏色 rarr。深翅膀 rarr。斑紋觸角 rarr。光環(huán) 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?金蟬脫殼 ?說課稿 一、說教材 ?金蟬脫殼 ?是九年義務(wù)教育小學(xué)第九冊的一篇課文，本課極其生動地介紹了金蟬脫殼的過程，展示了那奇特動人的情景，啟發(fā)人們留心觀察周圍事物 〔 2〕 理解課文內(nèi)容，感受金蟬脫殼的神奇，從而激發(fā)學(xué)生樂于觀察周圍事物的興趣 〔 3〕 我在注重老師主導(dǎo)地位作用的同時，也將充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位的作用 〔 4〕此時這只蟬蟲是位運(yùn)發(fā)動，你看他高難度的動作完成的瀟灑、協(xié)調(diào)
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