三年級(jí)語(yǔ)文狼和鹿說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級(jí)語(yǔ)文《狼和鹿》說課稿 三年級(jí)語(yǔ)文《狼和鹿》說課稿 作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿，借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫說課稿...

2025-04-05 12:49

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文狼和鹿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。人們做?mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?/span>

2024-11-09 09:55

三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、課文內(nèi)容，懂得好看的東西有進(jìn)會(huì)帶來壞處，而難看的東西有時(shí)卻會(huì)帶來好處。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力...

2024-11-18 22:10

三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、、流利、有感情地朗讀課文。 2、課文內(nèi)容，懂得好看的東西有進(jìn)會(huì)帶來壞處，而難看的東 西有時(shí)卻會(huì)帶來好處。 3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 教學(xué)...

2025-08-06 18:46

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)狼和鹿課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄Ｈ藗冏鰤?mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖

2024-12-12 21:26

三年級(jí)語(yǔ)文鹿和狼的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】狼的鼻臉突出,耳朵稍短,在黑暗中,眼睛可以反射燈光或火光.而且頭部和口部非常有力,可以從地上叼起一只綿羊,并將它帶走..在找尋獵物時(shí)多排成一縱隊(duì),以每小時(shí)26~40公里的速度慢慢前進(jìn).追趕獵物時(shí),可一追數(shù)十公里,將獵物驅(qū)趕到很不好走的地方去;它們可以一直跟著獵物,直到獵物筋疲力盡時(shí),才加以擊殺.6/10,就先

2024-11-06 18:16

2022三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——獅子和鹿 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、、流利、有感情地朗讀課文。 2、課文內(nèi)容，懂得好看的東西有進(jìn)會(huì)帶來害處，而難看的東 西有時(shí)卻會(huì)帶來好處。 3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 教學(xué)...

2025-09-14 04:42

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文狼和鹿課件ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。人們做?mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖

2025-07-23 10:56

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)狼和鹿8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】狼和鹿蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元貪婪兇殘美麗馴良凱巴伯森林？？一百多年前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機(jī)勃勃。整個(gè)森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。一百多年以前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機(jī)勃勃。整個(gè)森林像著

2024-12-12 21:26

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)狼和鹿7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18狼和鹿（）的狼兇殘、貪婪、奸詐、狡猾（）的鹿乖巧、可愛、美麗、活潑你喜歡狼還是鹿呢？為什么？主要內(nèi)容：一百多年以前，凱巴伯森

2024-12-11 10:34

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)狼和鹿0-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。?duì)照課文插圖，默讀課文1,2,3自然段，和同桌討論：1、在狼不斷暗算鹿，鹿只有四千只的時(shí)候，森林是什么樣的？鹿是什么樣的？為什么會(huì)這樣？2

2024-12-11 10:34

三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)小露珠2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)小露珠2 　　第二課時(shí) 　　一、課時(shí)目標(biāo)： 　　1、有感情地朗讀課文，背誦課文。 　　2、憑借對(duì)課文的朗讀感悟，知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠，感受小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)、...

2024-11-18 22:09

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)狼和鹿9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】狼和鹿教材分析：《狼和鹿》這篇課文作者按“由平衡到失衡，得出道理”的思路來構(gòu)思全篇。平衡－－狼鹿共存，自然統(tǒng)一。失衡－－狼被捕殺，災(zāi)難降臨。最后得出生態(tài)平衡至關(guān)重要的道理。課文將自然科學(xué)知識(shí)與生動(dòng)的故事相結(jié)合，通過形象的描述，揭示了一個(gè)有關(guān)生態(tài)平衡的話題，告訴人們一個(gè)深刻的道理。教學(xué)目標(biāo)：1、讀懂課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。

2024-12-11 10:34

三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)小露珠2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)小露珠2 第二課時(shí) 一、課時(shí)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、憑借對(duì)課文的朗讀感悟，知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠， 感受小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的...

2025-08-06 15:57

三年級(jí)語(yǔ)文教案——會(huì)搖尾巴的狼2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——會(huì)搖尾巴的狼2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 聯(lián)系上下文讀懂句子，理解課文內(nèi)容。 教學(xué)過程： 一、引生入境 （師手拿招生簡(jiǎn)章）走入教室，主動(dòng)向同學(xué)們問好！ 同學(xué)們好！...

2025-08-06 03:25

20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)狼和鹿2(存儲(chǔ)版)

20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)狼和鹿2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)狼和鹿2(完整版)

20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)狼和鹿2(更新版)

20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)狼和鹿2(專業(yè)版)