20xx練習7教學設計蘇教版四下語文教案-資料下載頁
2025-09-14 04:46本頁面
【正文】 該如何做好主持人。 三、練習 學生分成小組練習，在每小組內大家各抒已見，盡情傾訴，出謀劃策，互幫互助，互評互補。 各組選擇較為典型的話題與全班同學交流。 四 、反應 引導學生對口語內容進行點評。 鼓勵小煩惱們根據大家提供的方法嘗試著做一做。 五、總結： 7 在生活中有煩惱是正常的，我們有很多解決的方式，在傾訴與傾聽時，都要做到尊重，有禮節(jié)。愿同學們都能做一個善解人意、天天快樂的孩子。 內容總結 〔 1〕 ?練習 7?教學設計〔蘇教版四下語文教案〕 教學要求： 理解來源于象棋的詞語的意思，通過誦讀詩歌初步了解下象棋的規(guī)律 〔 2〕教學時間：三課時 教學過程： 第一課時 一、導入 同學們喜歡下象棋嗎 〔 3〕二、教學第一局部 自讀第一局部的內容 〔 4〕三、教學第二局部 你們想學象棋嗎 〔 5〕第二課時 一、教學第二題 〔一〕教學成語 自讀成語，把字讀準
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