二年級語文教育教學(xué)心得體會夏李街小學(xué)郭端偉-資料下載頁
2024-11-26 17:26本頁面
【導(dǎo)讀】比較普遍，嚴(yán)重地阻礙著學(xué)校的快速發(fā)展，教育的“生產(chǎn)力”水平丌高。制、合同制，把教師的管理變?yōu)楹贤芾?，教職工一律競聘上崗。爭取多做工作，做好工作的良好局面。都不教育有著密丌可分的關(guān)系，其中大量的工作要通過學(xué)校來完成。文化的地方，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為促迚社會發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定的重要陣地。文化的前迚方向，而且應(yīng)當(dāng)能夠代表中國先迚文化的前迚方向。承人類創(chuàng)造的一切先迚文明成果。同時，教育又要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向。未來，丌斷發(fā)展，丌斷創(chuàng)新。東華小學(xué)建校近90年來，始終站在我縣基礎(chǔ)教育。黨的教育方針，堅持德智體美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)“四有”新人。用，收到了良好的效果。東華小學(xué)在保持高尚師德的要求下，多年來，東華小學(xué)畢。現(xiàn)代社會使學(xué)校教育擴(kuò)大“時空”，使他跨出校園，面向社區(qū)，面向。作為全縣的示范學(xué)校，東華小學(xué)要充分發(fā)揮輻射作用，帶勱和支持更多。育工作的靈魂，學(xué)校樹立這樣的高標(biāo)準(zhǔn)，明確了這個前迚方向，就能夠丌斷向前，
【正文】 可以折射出學(xué)校對中國先迚文化所做的貢獻(xiàn)。此外，用教師中的先迚教學(xué)經(jīng)驗和科研 成果，為人的發(fā)展服務(wù)，為社會服務(wù)?，F(xiàn)代社會使學(xué)校教育擴(kuò)大 “ 時空 ” ，使他跨出校園，面向社區(qū)，面向整個社會，使他丌僅關(guān)注學(xué)生在校時的學(xué)習(xí)，還將為他們的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。作為全縣的示范學(xué)校，東華小學(xué)要充分發(fā)揮輻射作用，帶勱和支持更多的兄弟學(xué)校。 鄧小平同志早在二十年前對中國教育提出的 “ 三個面向 ” 要求，已經(jīng)成為中國先迚文化前迚方向的重要標(biāo)志，人民的教育事業(yè)是社會文化的重要組成部分，學(xué)校肩負(fù)著育才興國的責(zé)任。 “ 代表中國先迚文化的前迚方向 ” 應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育工作的靈魂，學(xué)校樹立這樣的高標(biāo)準(zhǔn)，明確了這個前迚方向，就 能夠丌斷向前，勇攀高峰。
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