20xx特殊的葬禮教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:39本頁(yè)面
【正文】 指導(dǎo)學(xué)生讀好投影的片段。指名讀，評(píng)議后再指名讀，或者范讀、領(lǐng)讀，讀得聲情并茂，身臨其境，爭(zhēng)取會(huì)背誦。 六、總結(jié)心得〔 2 分鐘〕 師問(wèn)：同學(xué)們學(xué)了本文，思想道德上有什么收獲？ 引導(dǎo)穩(wěn)固認(rèn)識(shí)：節(jié)約用水、保護(hù)樹(shù)木。 師又問(wèn)：描寫(xiě)瀑布景觀上有什么收獲呢？ 引導(dǎo)學(xué) 生穩(wěn)固認(rèn)識(shí)：抓住水流直接描寫(xiě)，結(jié)合擬人手法和襯托手法。 課文為什么把舉行葬禮放到文章的開(kāi)頭，而不集中放在瀑布枯竭之后？ 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：倒敘方法，可以吸引讀者的閱讀興趣。 布置作業(yè) 〔 1〕朗讀課文，背誦 3mdash。5 自然段 9 〔 2〕課后習(xí)題 4：描述即將枯竭的塞特凱達(dá)斯瀑布的樣子以及游人的所想所說(shuō)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 特殊的葬禮 一〔 1〕 舉行葬禮 雄偉壯觀 二〔 26〕 由勝轉(zhuǎn)衰 mdash。mdash。 人類(lèi)濫用水源、亂砍亂伐 奄奄一息 三〔 78〕 葬禮過(guò)程 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?特殊的葬禮 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 觀看圖片，了解塞特凱達(dá)斯瀑布的過(guò)去和今天，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣 〔 2〕 認(rèn)讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，理解詞句，初步感知課文 〔 3〕大家都想讀好課文吧，下面請(qǐng)大家自讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀懂句意 10 〔 4〕 指名認(rèn)讀生詞〔課后習(xí)題 3〕，讀后評(píng)議，糾正讀音后，齊讀兩遍 〔 5〕葬，上下是艸，中間一個(gè)死 〔 6〕傲，中間分為為兩部，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1