20xx開國大典教學設計四(2)-資料下載頁
2025-09-14 04:39本頁面
【正文】 午三點整觀禮臺上同時響起一陣掌聲。 教學重點、難點 〔一〕了解開國大典的盛況及毛主席宣告中華人民共和國成立的偉大歷史意義。 〔二〕有感情地朗讀課文。結(jié)合課文，訓練閱讀能力，養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣。 〔三〕理解含義較深的句子。 〔四〕按要求背誦課文。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?開國大典 ?教學設計四 (2) 教學過程 〔一〕學習第 1 段課文 〔 2〕說說你對這句話的理解 〔 3〕然后描述了廣場的布置和群眾隊伍入場的熱烈場面 6 〔 4〕第三件：宣讀中央人民政府的公告，宣布毛澤東中選為中央人民政府主席 〔 5〕說明他們?yōu)橹袊嗣駨拇苏酒饋?、當家做主人感到無比沖動，無比自豪 〔 6〕〔三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼 〔 7〕〔 2〕毛澤東主席宣布：〔〕 〔 8〕〔 4〕他讀到〔〕這一句的時候，三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣〔〕
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