20xx師恩難忘教學設計之四-資料下載頁
2024-09-23 04:39本頁面
【正文】 結，表揚紅圈較多的同學。 四、布置作業(yè) 遷移練習：在教過你的老師中，誰給你的印象最深，選擇有關他〔她〕的一件事寫下來。 實踐活動：自制賀卡，在教師節(jié)前夕送給你現(xiàn)在和以前的老師，寫上你由衷的祝福，表達對老師的敬意。 課后練習 4提示： 娓娓動聽 每天中午一翻開電視機，總能看到說書人娓娓動聽地講著 ?水滸傳 ?。 身臨其境 在立體聲電影院看電影，真有一種身臨其境的感覺，仿佛自己就在電影中一般。 內容總結 8 〔 1〕 ?師恩難忘 ?教學設計之四 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕 ?師恩難忘 ?教學設計之四 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 3〕二、初讀全文 自學生字詞 〔 4〕六、作業(yè)： 完成練習冊 3 〔 5〕教后記 第二課時 教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 6〕二、略讀課文第一局部 讀一讀
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