20xx普羅米修斯的故事教案-資料下載頁
2025-09-14 04:38本頁面
【正文】 量、咀嚼、玩味，感悟語言文字背后所隱藏的情感、意蘊、情境，表達語文的特色。通過多種形式的誦讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶，反復揣摩人物心情，感悟人物偉大 7 的精神，真正實現閱讀教學就是教師、學生、文本之間的對話過程?！? 五、了解故事結局：被解放的普羅米修斯 〔設計意圖：注重閱讀時的完整體驗?！? 六、寫法指導 (感悟神話的寫作特色：反襯和夸張 ) 〔設計意圖： ?語文課程標準 ?指出在閱讀中要初步領悟文章的根本表達方法，因此在語文教學中，應適當 穿插一些根本寫作常識的教學，力爭做到一課一得，日積月累，來日定會枝繁葉茂?！? 七、推薦閱讀 ?希臘神話 ? 〔設計意圖：激發(fā)拓展閱讀興趣?！? 內容總結 〔 1〕 ?普羅米修斯的故事 ?教案 設計理念 引領閱讀積淀，表達文化味 〔 2〕 發(fā)揮想象，深入感知懲罰的殘酷 〔 1〕想象：普羅米修斯還會受到什么樣的折磨 〔 2〕出示提示：炎炎夏日，________________________________________ 8 〔 3〕通過語言的描述，樹立正義神的高大形象 〔 4〕 〕 五、了解故事結局：被解放的普羅米修斯 〔設計意圖：注重閱讀時的完整體驗
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