【正文】 資料）； ?原始印證資料包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等異動學(xué)生花名冊及相關(guān)單位出具的證明材料等，有些信息還應(yīng)與學(xué)校過程性管理的各種記錄、學(xué)校日志記載內(nèi)容相互印證。 、措施和責(zé)任書 ?鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立的控輟保學(xué)工作制度、措施； ?印發(fā)的有關(guān)文件； ?輟學(xué)學(xué)生花名冊； ?勸學(xué)返校情況記載； ?義務(wù)教育法等教育法律法規(guī)宣傳資料。 ? “ 兩免一補 ” 政策落 實情況的相關(guān)資料（如享受國家貧困寄宿生生活費補助學(xué)生花名冊等）； ?上級印發(fā)的有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制方面的文件； ?學(xué)校落實 “ 兩免一補 ” 政策情況的制度措施； ?學(xué)生享受免費提供科書情況統(tǒng)計表； ?補助貧困家庭寄宿制學(xué)生生活費統(tǒng)計表及花名冊等。 （學(xué)校）教師隊伍基本情況 ?教師隊伍管理的規(guī)章制度； ?教師考核（考核方案、教師個人材料、考核登記表）； ?教師師德建設(shè)和評優(yōu)爭先材料（要有文件、教師個人材料、通知、證書復(fù)印件）； ?教師情況一覽表（支撐指標：教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書的合格率）； ?教職工 簡明情況登記表（附學(xué)歷證書、教師資格證、普通話等級證書、繼續(xù)教育培訓(xùn)證明等復(fù)印件）； ?骨干教師名冊（要有教育部門認定的證書復(fù)印件）； ?中小學(xué)校長簡明情況登記表（附學(xué)歷證書、教師資格證、普通話等級證書、崗位培訓(xùn)證等復(fù)印件）。（學(xué)校）教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)資料 ?學(xué)校教師繼續(xù)教育方案； ?教師繼續(xù)教育組織建設(shè)（領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、學(xué)習(xí)制度、實施細則、培訓(xùn)人員安排、資料目錄）； ?開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃、總結(jié)、過程資料； ?教師繼續(xù)教育培訓(xùn)名冊； ?校本培訓(xùn)講稿、校本培訓(xùn)記錄、相關(guān)圖片資料； ?教師培訓(xùn)記錄表等。 ?學(xué)校教師檔案包括教師的健康檔案和教師業(yè)務(wù)檔案兩部分。具體內(nèi)容包括： ?教師體檢表； ?教師資格證書、學(xué)歷證書、計算機等級證書、普通話等級證書、獲獎證書等復(fù)印件； ?教師教學(xué)成績統(tǒng)計表及教師個人的經(jīng)驗總結(jié)、典型教案、優(yōu)秀課件、才藝競賽、教學(xué)科研論文師德師風(fēng)承諾書； ?教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等。 （學(xué)校）辦學(xué)條件相關(guān)資料 ?學(xué)校專用教室、行政用房、校園設(shè)施及圖書情況一覽表； ?學(xué)校教學(xué)儀器及設(shè)備一覽表；學(xué)校固定資產(chǎn)管理的賬冊； ?數(shù)學(xué)、理、化、生、科學(xué)等實驗儀器總 賬、明細賬； ?圖書總冊及分類登記冊； ?圖書借閱登記冊及借閱情況統(tǒng)計； ?音、體、美、勞活動器材登記表； ?微機室、遠程教育播放室設(shè)備總賬。 ?實驗儀器、設(shè)備的管理使用情況。 ?實驗室管理制度； ?學(xué)校實驗室配備簡介； ?近三年實驗室工作計劃、總結(jié)、教師制定演示實驗和分組實驗的目錄； ?各學(xué)期儀器設(shè)備的借用情況、演示和分組實驗登記表（附開出情況統(tǒng)計）； ?學(xué)生實驗報告。 ?學(xué)校經(jīng)費管理制度及經(jīng)費報告包括預(yù)算、實算、月、季報表； ?原始會計憑證和記賬憑證； ?教師工資發(fā)放表冊； ?各種儀器設(shè)備采購的采購計劃、合同、發(fā)票（復(fù)印件）。 ?針對校園周邊環(huán)境治理采取的各項措施； ?學(xué)校開展的各項工作及取得的成效； ?警務(wù)進校園、違規(guī)經(jīng)營飲食攤點清理、校車專項整治等工作的開展情況。 （三）學(xué)校管理 ?、工作計劃、工作總結(jié) ?2．學(xué)校反映課程設(shè)置、教育教學(xué)、教研教改、教育教學(xué)質(zhì)量等 狀況的相關(guān)資料 ?學(xué)校作息時間表、教師任課表、班級課程表； 關(guān)于教學(xué)常規(guī)建設(shè)的要求及檢查情況（分學(xué)期分學(xué)科教學(xué)計劃、 ?工作總結(jié)）、校長聽課記錄等； ?近三年畢業(yè)考試成績冊、成績匯總表； 教研活動的計劃和實施情況； 各學(xué)科教研組活動的計劃、總結(jié)和活動記錄（分學(xué)期整理）； 各學(xué)期、各學(xué)科期末考試成績統(tǒng)計及成績冊、質(zhì)量分析報告； 學(xué)校開發(fā)校本課程和綜合實踐活動資源的有關(guān)資料； 開發(fā)的校本教材； 開發(fā)綜合實踐活動資源的有關(guān)資料（根據(jù)學(xué)校實際開展情況整 ??????理）； ?近三年來綜合實踐課題各項通知文件、課題各項制度、課題成員名單職責(zé)分工、課題各項記載表、課題教學(xué)計劃、課題總結(jié)（小結(jié)）； ?綜合實踐課題培訓(xùn)講稿、課題活動案例、課題教師論文集、課題各項獲獎資料、課題培訓(xùn)圖片資料 ； ?綜合實踐課學(xué)生活動方案資料。 ?； ?； ?； ?各項制度上墻并匯編成冊。 、計劃和活動資料 ?學(xué)校德育工作制度及領(lǐng)導(dǎo)小組名單； ?國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料、文明班級評比資料； ?團隊活動相關(guān)資料、班級文化體育活動評比資料、優(yōu)秀班主任評選制度及先進資料、德育工作經(jīng)驗交流會資料、班主任工作記載 ； ?“ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、 “ 三好學(xué)生 ” 評選資料 及名單； ?文明禮儀系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學(xué)生捐款活動資料、主題班隊會資料、體育運動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動資料等； ?優(yōu)秀班主任名單、好人好事記載表、優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單、班級活動記錄、教師節(jié)活動資料等。 全工作的相關(guān)資料 ?歷年各級下發(fā)文件； ?安全穩(wěn)定工作計劃、安排、總結(jié)等； ?安全穩(wěn)定工作目標責(zé)任書的簽訂； ?開展安全檢查、建立安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等； ?預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏的制度和所采取的措施； ?制定的突發(fā)治安事件、防汛、防火、防地震等各項應(yīng)急處置預(yù) 案； ?定期組織師生進行演練的圖文資料； ?學(xué)校校舍使用管理情況； ?緊急疏散通道、消防器材配備、應(yīng)急照明設(shè)施、上下樓警示標志設(shè)置情況； ?農(nóng)村學(xué)校特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理情況； ?學(xué)校食品衛(wèi)生相關(guān)制度及檢查落實情況記載、臺賬等。 （四）掃盲鞏固和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn) ?，農(nóng)（牧）民文化技術(shù)學(xué)?；蚪虒W(xué)點的建立情況； ?； ?、檔案材料 。?、活動安排、目標規(guī)劃、教案、總結(jié)、匯報、典型事跡、年報、制度政 策等。 三、 “ 兩基 ” 迎國檢建檔工作的說明和要求 （一）關(guān)于收集整理 “ 兩基 ” 檔案的依據(jù)和內(nèi)容 ? “ 兩基 ” 檔案的收集和整理過程中，要把握《教育部關(guān)于進一步加強和改進對省級實現(xiàn) “ 兩基 ”進行全面督導(dǎo)檢查的意見》（教督 [2024]4 號）文件的精神實質(zhì)，尤其是對重點督查內(nèi)容要逐條收集整理，做到 “ 兩基 ” 檔案內(nèi)容完整，重點突出。 ? “ 兩基 ” 檔案中，既要有當(dāng)年通過省級 “ 兩基 ” 評估驗收的文件材料，又要有通過省政府 “ 兩基 ”復(fù)查驗收的文件材料，還要有此次迎接國家 “ 兩基 ” 督導(dǎo)檢查的文件材料，以保證 “ 兩基 ” 工作文件材料的齊 全和完整。 ? “ 兩基 ” 檔案材料是國檢的重要內(nèi)容，是 “ 兩基 ” 工作評估驗收的重要依據(jù)。 “ 兩基 ” 檔案真實地記載著學(xué)生入學(xué)、流動和學(xué)習(xí)質(zhì)量情況，可以通過檔案來了解、把握學(xué)生的基本情況，及時采取措施，切實保證他們接受良好的教育。同時對政府加大教育投入和加強學(xué)校管理能夠起到積極的促進作用。檔案建設(shè)過程中要體現(xiàn)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校 “ 兩基 ” 工作的實際行為，注重歸檔保存價值，做到該立則立，該建則建，精簡高效。力求讓檔案資料客觀翔實地再現(xiàn) “ 兩基 ” 工作過程，真實完整地反映 “ 兩基 ” 工作實績。 （二）關(guān)于 “ 兩基 ” 國檢檔案建設(shè)的時間界限 ?兩基 ” 國檢需要準備三年的 “ 兩基 ” 檔案，自然是指 202 202 2024 三個；學(xué)是指 2024/2022024/202 2024/2024 三個學(xué)（填報學(xué)年初教育統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)）。驗收時間為當(dāng)年上半年的，要報上學(xué)數(shù)據(jù)；驗收時間為當(dāng)年下半年的，報送當(dāng)年秋季開學(xué)后數(shù)據(jù) ,教育經(jīng)費要用上一財政數(shù)據(jù)。故此，學(xué)校還要準備2024/2024 學(xué)的檔案和 2024 年的基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表，教育經(jīng)費板塊還要準備 2024 年的教育事業(yè)統(tǒng)計報表和教育經(jīng)費統(tǒng)計報表。 2024 以前的 “ 兩基 ” 檔案 ，應(yīng)保持原貌予以保存，不得遺失，以保證 “ 兩基 ” 檔案的連續(xù)性。 （三）關(guān)于檔案資料的分類、立卷和案卷的編目 ?“ 兩基 ” 國檢檔案一般分為文書檔案和表冊檔案兩大類，兩類 檔案分為縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校三級建檔。檔案資料的具體分類、立卷，按照檔案資料規(guī)范管理的要求，結(jié)合各自的工作實際自行決定。一般情況下，應(yīng)按照 “ 兩基 ” 國檢工作所確定的七項重點工作和各級政府履行工作職責(zé)八個方面予以考慮，從便于審核 “ 兩基 ” 檔案材料的角度進行分類，如 （綜合） 。 。 。 。 。 質(zhì)量 。 。每一個大類內(nèi)，再將每一個內(nèi)形成的文件材料依次進行分類組卷、裝盒；最后，編制《卷內(nèi)目錄》等檢索工具。 （四）關(guān)于整理檔案的幾點要求 ? 。 ?、材質(zhì)。 ?。 ?。檔案整理要做到整齊、美觀、大方、結(jié)實，所有表冊檔案采用 A4 紙橫向左側(cè)裝訂。 ?。 ?。 ?7.“ 兩基 ” 電子檔案的建立。 （五） “ 兩基 ” 檔案建設(shè)中注意的問題 ?。 ? “ 一要就有、一看就懂，一查就實，一核就準 ” ，杜絕 “ 一看就假、一查就虛 ” 。 ?。 ?4.“ 兩基 ” 檔案有關(guān)數(shù)據(jù)的計算口徑。 ? “ 兩基 ” 檔案流失和 “ 斷檔 ” 的續(xù)補工作。 ?6.“ 兩基 ” 檔案建設(shè)實行屬地管理原則。