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正文內(nèi)容

吉林省長春市20xx屆高三上學(xué)期期末考試文科綜合--政治試題-資料下載頁

2024-11-26 17:12本頁面

【導(dǎo)讀】12.由于今年美國市場圣誕樹出現(xiàn)斷貨,大部分美國人只能無奈地選擇人造樹。中國產(chǎn)圣誕樹已占到了全球三分之二的市場份額。義烏圣誕樹擴大世界市場份額的原因。方向,努力打造吉林冰雪旅游的“新名片”。運”,這已經(jīng)成為南方部分省份農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的新的增長點。但是臨近今年元旦,部分南方蔬菜在北方卻出現(xiàn)了滯銷的現(xiàn)象,如下圖(圖6)(P為南菜價格,Q為數(shù)量,高,而隨著需求的增長,國內(nèi)的天然氣價格也都隨之暴漲。由此帶來的影響可能是。危難之際,中國軍人不是袖手旁觀,而是積極作為,這些幫助帶著溫度、溫暖和溫情。這是人民軍隊的一個優(yōu)良傳統(tǒng),我們不妨稱之為中國軍隊的“暖實力”?!凹t船精神”貫穿著中國共。論運用于沙漠生態(tài)恢復(fù),沙漠實地試驗取得成功。2021年5月8日,國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》。兩年多來,在各方面共同努。力下,“中國制造2025”實施取得了積極成效,已成為結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新發(fā)展的重要抓手,高端水平提供堅實有力支撐。

  

【正文】 同點:都從家庭教育到學(xué)校教育;都實施了義務(wù)教育普及;都是政府立法推動;都確立初等教育管理制度;都重視素質(zhì)教育。( 5 取 4,共 8 分) 關(guān)系:社會發(fā)展決定了教育改革的方向和內(nèi)容( 2 分);教育改革的內(nèi)容推動社會發(fā)展。( 2 分) 42. ( 12 分) 第一種觀點:儒家倫理與現(xiàn)代市場經(jīng)濟是根本對立。 ( 1)傳統(tǒng)儒學(xué)強調(diào)“重義輕利”、先義后利,(孔子:“不義而富且貴,于我如浮云”)不利于重視牟利的商業(yè)活動。 ( 2)儒家強調(diào)社會等級秩序,不利于建立在平等關(guān)系上的商品交換活動 ( 3)宋明理學(xué)強調(diào)“存天理,滅人 欲”,限制了財富積累的意愿。 ( 4)儒學(xué)重視德治,輕視法治,不利于市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。 ( 5)儒家重視個人修養(yǎng)和道德建設(shè),輕視工藝制造和邏輯演繹,不利于工業(yè)發(fā)展和商業(yè)意識。 ( 6)受儒家思想影響的古代統(tǒng)治者大多 強調(diào)“重農(nóng)抑商”,抑制商業(yè)的發(fā)展。 第二種觀點:儒家倫理可以與現(xiàn)代市場經(jīng)濟 結(jié)合起來。 ( 1)儒家 思想不排斥通過正當(dāng)途徑的獲利行為(孔子:“富而可求也;雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!? ) 。 ( 2)儒學(xué)代表黃宗羲曾強調(diào)“工商皆本”,有利于商業(yè)發(fā)展。 ( 3)儒 家代表顧炎武強調(diào)“經(jīng)世致用”,注重社會生活的實踐,有利于商業(yè)活動。 ( 4)儒家民本思想強調(diào),賦予百姓有一定的財產(chǎn)權(quán),禁止苛捐雜稅,(孟子“制民恒產(chǎn),勿奪農(nóng)時,省刑罰,薄稅斂”)有利于商品交換關(guān)系的發(fā)展。 ( 5)儒家強調(diào)誠信、自律、節(jié)儉、秩序、社會責(zé)任與群體合作意識,也有利于積累資本,促進社會財富增長。 第三種觀點:儒家倫理對市場經(jīng)濟的發(fā)展既有阻礙作用,也有積極作用。 (可以結(jié)合前兩個觀點的參考答案,略) 【觀點 2分;論證 8分, 其中 儒家倫 理一個角度采 2 分,與現(xiàn)代市場經(jīng)濟的關(guān)聯(lián)性描述2 分, 2 個或 2 個以上以上角度賦 2 分邏輯分】 43. ( 10 分) 條件: ① 旅游資源豐富,種類多; ② 知名度高,游覽價值高; ③ 距大城市和人口稠密區(qū)近,客源市場廣; ④ 交通便利; ⑤ 旅游接待能力強。每點 2 分,合理即可給分,答 5 點計10 分。 44. ( 10 分) 條件: ①廢棄手 機流出的重金屬直接污染水源和土壤; ②廢棄手機直接焚燒,產(chǎn)生有害物質(zhì),污染大氣。③ 目前,缺少正規(guī)渠道回收和拆解處理手機,導(dǎo)致大量廢棄舊手機混在普通垃圾中,對環(huán)境危害極大。每點 2 分,任答 2 點給 4 分。 措施: ① 出臺相應(yīng)的法律法規(guī)遏制有害電子產(chǎn)品投放市場; ② 成立無污染拆解和處理手機的企業(yè); ③ 把不用的手機捐給慈善機構(gòu)或需要的人; ④ 加強宣傳,提高國人的環(huán)保意識,提倡理性消費; ⑤ 廢舊電子產(chǎn)品回收再利用; ⑥ 采取主動配合回收有獎等鼓勵機制。每點 2 分,任答 3 點給 6 分。 45. ( 15 分) ( 1) 特點:設(shè)專門機構(gòu)管理;每年定時核查;核查登記嚴(yán)格;中央加強對地方檢查;引誘流民入籍。( 8 分,任答 4 點即可) ( 2)作用:鞏固和發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟;保障政府賦役征收;限制民眾流動,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;對后世影響深遠(yuǎn)。( 7 分)(任取 3 點給分) 46. ( 15 分) ( 1) 差異:朝鮮戰(zhàn)爭中突出了“抗美”,中國組織志愿軍赴朝作戰(zhàn),中美兩國兩軍直接交戰(zhàn);越南戰(zhàn)爭突出了“援越”,中國提供物資援助和軍事指導(dǎo),中美軍隊沒有直接交戰(zhàn)。( 8 分,朝戰(zhàn)和越戰(zhàn)各 4 分) ( 2) 原因:長期壓抑的民族、領(lǐng)上等矛盾爆發(fā);兩極格局結(jié)束,國際平衡力量缺失;美國試圖獨霸世界,不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端。( 7 分) 47. ( 15 分) ( 1) 原因:英國政府的支持;新航路開辟的影響;工業(yè)革命的推動;航海技術(shù)、測量和繪圖技術(shù)和地理科學(xué)的進步;庫克的逆境自強能力和危機領(lǐng)導(dǎo)能力。(共 8分,每點 2 分, 5 點 任取 4 點給分) ( 2)評述:探索太平洋深入西方所未知的地帶,促進了整體世界的進一步發(fā)展;( 3 分)積累和豐富了大量的地圖、繪圖和航海技術(shù),是航海史的一大突破;( 2 分)但伴隨著探險的過程實際上英國拓展殖民地的過程,加速了英國的對外侵略及給被侵略民族帶去了災(zāi)難。( 2 分)
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