【正文】 是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來(lái) 丁：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師： 乙：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿 — 的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。 甲：我們期待著 —— 開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。 乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在 —— 上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。 ?。赫?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導(dǎo)教師： 甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師： 丁：過(guò)六一真好！ 丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌 載舞，太高興了 丁：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？ 丙：嗯 ~~喜樂(lè)年華 丁：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》 演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師： 丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！ 丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師： 音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹） 古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》 1?。合奶煲褋?lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。 可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》 請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：指導(dǎo)教 師： 1?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。 丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟? 三、結(jié)束 甲： “ 六一 ” 的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？ 乙： “ 六一 ” 的舞蹈為什么這樣多情？ 甲： “ 六一 ” 的故事為什么這樣引人？ 乙： “ 六一 ” 的集會(huì)為什么這樣歡騰 ?? 丙丁合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日！ ?。何覀兪墙裉斓男∶?，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 ?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 丙?。何覀兙褪俏覀?，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河， 捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo) ?? 乙： —— 中心小學(xué) “ 迎 —— ，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) ” 到此結(jié)束！謝謝大家！ 第三篇：六一文藝匯演主持詞 “ 六一 文藝匯演主持詞 一、開(kāi)幕詞 孫語(yǔ)燁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) 左偉：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！ 孫語(yǔ)燁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光 左偉：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 左偉廷：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，佘星雨：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，孫語(yǔ)燁：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，左偉廷：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，左偉：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！ 佘星雨：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，左偉廷：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜 孫語(yǔ)燁：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，左偉：載歌載舞表白你我的歡愉 左偉廷：讓我們共同擁抱美麗的六月 佘星雨：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月 孫語(yǔ)燁：今天，這里是你的舞臺(tái) 左偉：今天，這里是你的天地 左偉廷：露出你燦爛的笑臉，佘星雨：留下最美好的回憶 孫語(yǔ)燁：親愛(ài)的伙伴們 左偉：唱吧，跳吧 合：這個(gè)六月屬于我們！ 合：楊市 **小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始 ! 二、節(jié)目串詞 左偉：現(xiàn)在讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)今天這這美好的時(shí)光。孫語(yǔ)燁：首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。 孫語(yǔ)燁：母校，是你讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，并使我們找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。左偉廷：我們?cè)谀愕膽驯Ю飳W(xué)習(xí)，在你的懷抱里生活，在你的懷抱里成長(zhǎng) .佘星雨：是你讓我們知道了應(yīng)該做些什么，是你讓我們知道了大千世界的奧秘 .合：我們衷心的感謝你 母校！ 孫語(yǔ)燁：下面有請(qǐng)我校六年級(jí)全體同學(xué)為大家演唱《感恩的心》 孫語(yǔ)燁：聽(tīng)到這深情地歌 ,我不禁想起我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸和媽媽 .左偉廷：聽(tīng)到這深情地歌 ,我不禁想起我滿頭白發(fā) ,步履蹣跚的爺爺和奶奶 .佘星雨：此情此景 ,我好想為爺爺奶奶、爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩、擦擦汗、倒杯茶。 所有主持人：此情此景 ,我好想大聲的說(shuō)：（主持人及六年級(jí)全體） “ 爺爺奶奶、爸爸媽媽 “ 你們辛苦了，我愛(ài)你們！ ” 孫語(yǔ)燁：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)的的家長(zhǎng)上臺(tái)。（鼓掌） 孫語(yǔ)燁：此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們的感恩之情，父母的養(yǎng)育之恩永生難忘；老師的教誨之恩更將使我們終生受益。 左偉廷：是啊！ “ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 ” 我們六年級(jí)的哥哥姐姐們一定會(huì) 有好多話要對(duì)老師說(shuō)。佘星雨：現(xiàn)在有請(qǐng)各位老師上臺(tái)。（鼓掌） 佘星雨：多么濃厚的人間親情，多么深厚的師生情誼。孫語(yǔ)燁：多么動(dòng)人的情景，多么感人的畫(huà)面。 左偉廷：就讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，讓這一刻成為永恒。 孫語(yǔ)燁：經(jīng)過(guò)六年的刻苦努力我們的哥哥姐姐們，在老師們的辛勤哺育下，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。左偉廷：他們不負(fù)眾望，給自己的小學(xué)生活劃上圓滿的句話，一個(gè)個(gè)都成為了合格的小學(xué)畢業(yè)生。佘星雨：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為哥哥姐姐們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（鼓掌） 孫語(yǔ)燁：我們的哥哥姐姐們即將要離開(kāi)母校，到高一級(jí)學(xué)校去求學(xué)了，回想朝夕相處的每一刻 ,我們真有點(diǎn)舍不得。 左偉廷：因?yàn)椴簧?，所以我們唯有祝福他們?cè)谛碌膶W(xué)校百尺竿頭更進(jìn)一步。佘星雨：因?yàn)椴簧?，所以我們要分外珍惜現(xiàn)在相聚的每一分，每一秒。孫語(yǔ)燁：今天沒(méi)有離愁，今天沒(méi)有憂傷，今天只有快樂(lè)！左偉廷：愿我們天真爛漫的笑臉永遠(yuǎn)映在他們的腦海。佘星雨：愿我們甜美悠揚(yáng)的歌聲永遠(yuǎn)蕩漾在他們的心房。合：在今天這個(gè)屬于哥哥姐姐們的最后一個(gè) “ 六一 ” 節(jié)里。合：讓我們?cè)谝黄鸨M情 happy 吧！ 左偉：大家知道我國(guó)有五十六個(gè)民族 ,很多名兒大 家可能都不知道 ,但大家對(duì)以潑水節(jié)著名的傣族一定了解吧 .他們能歌善舞 .接下來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》將帶領(lǐng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)傣族，了解傣族。孫語(yǔ)燁：怎么樣？是不是舞姿優(yōu)美 ,旋律動(dòng)聽(tīng)。真是美好的享受??！ 左偉廷 :是的 ,瞧，又一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了！她們是繁星中的一顆金星，她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。 左偉：讓我們一起去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下面請(qǐng)欣賞印度舞蹈 —— 《天竺少女》 孫語(yǔ)燁 :相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。左偉：下面請(qǐng)欣賞相聲《反正話》 。 孫語(yǔ)燁：喂 ,你們知道 ,2024 年下半年最新最火的歌是什么嗎 ? 左偉 。誰(shuí)不知道呀！呀。 孫語(yǔ)燁：那你們說(shuō)，在 2024 年最火的舞蹈是什么呢？ 左偉廷：這還用說(shuō)嗎，廣場(chǎng)舞?。O語(yǔ)燁：你們想不想聽(tīng)，想不想看啊。左偉、左偉廷：當(dāng)然想啊。 合：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈《小蘋(píng)果》 左偉：確實(shí)是名不虛傳啊 !歌聲歡快 ,舞姿剛勁 .孫語(yǔ)燁 :當(dāng)然?。】珊脩蜻€在后頭呢 !接下來(lái)我們有請(qǐng)杰克遜的嫡傳小弟子們?yōu)榇蠹冶硌荨犊鞓?lè)爵士舞》 左偉 :看了這些節(jié)目我覺(jué)得一個(gè)比一個(gè)贊，我們的同學(xué)大都多才多藝，真不簡(jiǎn)單。 左偉廷 :一個(gè)字 “ 牛 ” ！這都是我校大 力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育，師生共同努力的結(jié)果。左偉 :是的，近幾年來(lái)我校不僅注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)能力，更注重兒童的各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展。特開(kāi)設(shè)豐富多彩的大課間活動(dòng)及興趣小組活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)掘了孩子們的潛能 ,培養(yǎng)了孩子們的綜合能力 .左偉廷 : 是的 ,這些活動(dòng)給我們提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，培養(yǎng)了我們的興趣，陶冶了我們的情操，開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，也培 養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們健康成長(zhǎng)提供了有利條件 .左偉 :下面 ,請(qǐng)欣賞學(xué)校 腰鼓 隊(duì)同學(xué)的精彩表演 .左偉廷 :真是精彩??！他們抖動(dòng)的紅綢象艷麗的火炬，雄渾的鼓點(diǎn) ,回蕩在校園的上空 。 左偉：瀟灑的舞姿、蓬勃的生命，傳遞出昂揚(yáng)的激情。這腰鼓 ,使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺，這腰鼓 ,讓凝滯的空氣瞬間燥熱。 左偉廷： 是的。熱的我想要喝水了，如果有水果吃就更好了。哎，你喜歡吃水果嗎？ 左偉： 喜歡呀！我特別愛(ài)吃水果，因?yàn)樗镉泻枚嗪枚嗟木S生素，營(yíng)養(yǎng)豐富。 左偉廷： 對(duì)，它們能使我們健康的成長(zhǎng)，不過(guò)， 健康可不是吃出來(lái)的，而是鍛煉出來(lái)的，你看，連水果們都在練拳術(shù)。 左偉：請(qǐng)欣賞《水果拳》 左偉：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。 左偉廷：讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》。孫語(yǔ)燁：在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，左偉：從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，左偉廷：從東海的漁火到雪域的高原，孫語(yǔ)燁：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，左偉：五十六個(gè)民族血脈相連，左偉廷：五十六族兄妹攜手并肩。 左偉：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈 震撼的聲音： 合：愛(ài)我中華 孫語(yǔ)燁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》 左偉廷：有一首歌，讓我們至今記憶猶新，給人鼓舞，給人力量。 左偉：還是這首歌，在中國(guó)大地上傳唱，在時(shí)空里蕩漾，在心里頭銘刻，在脈管里流淌，這首歌的名字叫做 —— 《在北京的金山上》，請(qǐng)欣賞舞蹈《在北京的金山上》 孫語(yǔ)燁：我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，有著豐富的民間藝術(shù)資源，鳳陽(yáng)花鼓就是其中之一。 左偉廷：鳳陽(yáng)花鼓是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術(shù)，現(xiàn)在讓我們欣賞扇子舞《鳳陽(yáng)花鼓》 左偉廷： **小學(xué)自成立以來(lái)，我校一直備受社會(huì)各界的關(guān)注，在此我們十分 感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的熱心關(guān)懷 .佘星雨：感謝我們的爸爸媽媽的大力支持與配合 ,更加感謝各位辛勤付出的老師們，我校的各項(xiàng)工作和校園文化才能順利開(kāi)展。 左偉廷：長(zhǎng)期以來(lái)我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了校園文化氛圍。并形成了我校的品牌文化 龍文化 .佘星雨：我校著力打造 “ 花樣跳繩 ” 、 “ 舞龍燈 ” 、 “ 唱龍歌 ” 、 “ 學(xué)龍文 ” 等多項(xiàng)特色體藝活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的龍文化氛圍。不斷挖掘蘊(yùn)涵于生活中的龍文化，倡導(dǎo)廣大師生 “ 弘揚(yáng)騰龍精神，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁 ” 。 合：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校龍燈隊(duì)的《舞龍燈》表 演 .三、結(jié)束語(yǔ) 左偉： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 孫語(yǔ)燁： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 左偉廷：同學(xué)們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 佘星雨：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的 “ 六一 ” 左偉：洋溢著幸福的笑臉 ,灑下一路歌聲 ,留下無(wú)限美好的回憶。 孫語(yǔ)燁：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，左偉廷：出母校我們是鮮艷的花朵，佘星雨：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)！放飛我們的希望吧！我們堅(jiān)信 —— 明天更美好！再見(jiàn)！ 第四篇： 2024 六一文藝匯演主持詞 柏梁鎮(zhèn)六灣學(xué)校 2024 慶六一文藝演出主持詞 男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) 合：噢，六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦！ 女：我們也在盼望中迎來(lái)了 ” 六一 ” 這個(gè)屬于自己的節(jié)日！ 男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝 ” 六一 ” 兒童節(jié)！ 合：《少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨六一文藝匯演》現(xiàn)在開(kāi)始。 女：首先我們進(jìn)行的是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式： 主持人： （男）第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出旗，鳴炮奏樂(lè)。 （旗手出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮） （女）第二項(xiàng)：禮畢，唱隊(duì)歌，指揮：郭慧麗老師。 全體請(qǐng)坐。 女：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。 男：我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)。 女：我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。 男：老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，女：老師 教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。 男：老師教我們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)。 女：老師為我們指引一條條成功的大道。 合：今天，讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門(mén)，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。男：第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。 輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：石宜桐等（）名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！ （入隊(duì)隊(duì)員排好隊(duì)） 女：第四項(xiàng)：請(qǐng)五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。 1（放音樂(lè)） 男：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng) 女：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。 男：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，女：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。 男；大家說(shuō)，能不能做到？ 女：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓： 男：第六項(xiàng)：下面請(qǐng)一（ 1）班的新隊(duì)員張?jiān)栖按戆l(fā)言。 女：看哪，星星在閃耀，男：看哪，火炬在燃燒。 女：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。 男：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，女：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，合：迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。 第七項(xiàng)：下面由中隊(duì)輔導(dǎo)員陳艷紅老師講話，大家歡迎。 男：第八項(xiàng)：下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員吳主任講話，大家歡迎。 女：第九項(xiàng)：呼號(hào)。 （隊(duì)旗上） 輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 斗！ 全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 男：第十項(xiàng)：退旗，奏樂(lè)，敬禮。 合： 紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn) —— 六灣學(xué)校新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有