安徽省六安市20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 13:56本頁面
【導(dǎo)讀】補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①，歸雁入胡天。③亂花漸欲迷人眼，。④，家書抵萬金。⑤，似曾相識燕歸來。⑦，學(xué)詩謾有驚人句。⑧孟子在《富貴不能淫》一文中提出，可以稱得上“大丈夫”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句子是“富貴不能淫，貧賤不能移，”。向全世界全面報(bào)道了中國工農(nóng)紅軍____________的經(jīng)過。11屆常委會，對37個(gè)申報(bào)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的項(xiàng)目進(jìn)行了評審。②B處劃線句子有語序不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“”改為“”。每年3月底，雨燕飛抵這里，繁殖、育雛，但北京市野生動物救護(hù)中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京雨燕在現(xiàn)代建筑中的分。其種群數(shù)量的增加。以昆蟲為主要食物，雨燕多說明昆蟲多，昆蟲多說明基礎(chǔ)生物量多，物種多樣性變好。2021年，中國觀鳥會調(diào)查過，佩戴他們定位儀的13只北京雨燕一。路飛到了南非越冬，又在次年三月循相似路線返回北京頤和園繁殖。遷徙路線單程距離超過
【正文】 真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。 （ 3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。 7 八年級答案 （ 1）①征蓬出漢塞②壯心不已③淺草才能沒馬蹄④烽火連三月 ⑤無可奈何花落去⑥驚起沙禽掠岸飛⑦我報(bào)路長嗟日暮⑧威武不能屈 （ 2） 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 （ 1）蜒 悠 she （ 2）水乳交容 水乳交融（ 3）留戀得忘記回去（ 4）比喻、排比 （ 1）法布爾，螳螂 （ 2） B （ 1）中國二十四節(jié)氣成功申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（ 2）①凝聚 創(chuàng)造②弘揚(yáng) 繼承 （ 3）如一朵艷麗牡丹，光彩照人。（如一聲沖天長嘯，豪邁坦蕩） （ 4）劉老師，你好！我是八一班班委會成員，我們班打算在 1月 21日下午三點(diǎn)在教室內(nèi)舉行采風(fēng)攝影作品大賽，想邀請您擔(dān)任比賽的評委，如果您能參加將是對我們極大的支持。 引用經(jīng)典臺詞，引出說明對象；增強(qiáng)趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（ 4分，每點(diǎn) 2分） 外形特點(diǎn)和飛行特點(diǎn)（ 4分，每點(diǎn) 2分） 北京雨燕在北京首次被發(fā)現(xiàn)（ 3分） 舉例子。列舉青蛙的例子 ，與雨燕進(jìn)行對比，具體說明了很多野生動物屬于環(huán)境 指示物種，表明雨燕與環(huán)境的依存關(guān)系。（ 4分） 一是指北京的雨燕數(shù)量減少了，二是指北京的雨燕每年都遷徙到很遠(yuǎn)的地方（或“每年遷徙的距離很遠(yuǎn)”）。（ 4分，每點(diǎn) 2分，意思對即可） 10． a. 花生苗慘遭碾壓， — 段時(shí)間后又綴滿小黃花； b.“我”心灰意懶時(shí)父親以花生啟示“我”，“我”豁然開朗。（ 4分） 11．因?yàn)楦赣H告訴我們“一朵花就是一顆白白胖胖的花生”。（或：我們數(shù)著花就好像數(shù)著花生。）（ 3分） 12．我選 A：賞析示例：這句話通過對父親的細(xì)節(jié)（神態(tài)）動作、語言 ）描寫，形象地寫出花被燒后父親內(nèi)心的無奈絕望表現(xiàn)花生損失慘重，從側(cè)面襯托花生頑強(qiáng)的生命力。（ 4分） 我選 B 示例：“耷拉”和“擎著”這兩個(gè)動詞用得很有表現(xiàn)力，作者將玉米、棉花葉片的無精打采和花生的精神抖擻進(jìn)行對比，并賦予玉米、棉花和花生以人的情態(tài)特征，生動形象，突出花生頑強(qiáng)的生命力。（ 4分） 13．①父親教子有方：當(dāng)“我”處于人生低谷時(shí)，父親用許地山的《醫(yī)治花生》來開導(dǎo)“我”?? ②父親勤勞能干：父親種著“一無際的花生”，“很多人慕名向化請教??” 8 ③父親熱愛自己的工作：父親講起花生就“像講自己的孩子一樣驕傲 ”，“這一種就是幾十年”??（答出兩點(diǎn)好可， 4分） 14． 示例一：外央的世界很精彩，作為學(xué)生的我們掏信游戲機(jī)等不良誘惑，安于自己的學(xué)業(yè)，像文中的花生那樣“不匈，不氣餒，不喧嘩 ”，默默努力，就能結(jié)出屬于自己的果農(nóng)關(guān)。（ 4 分）示例二：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，我們有很多像鄧稼先這樣的科研工作才，排除外界干擾，守住內(nèi)心凈土地，幾十年如一日，“本本分分，安安然然”，潛力心鉆研，為祖國科研帶來做出了巨大貢獻(xiàn)。 15． ①興起，被任用 ②違背 ③同“增”增加 ④犯錯誤 ⑤了解、明白 16． （ 1）一定要使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞 累。 （ 2）在國內(nèi)如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢臣，在國外沒有勢力、地位相當(dāng)?shù)膰遥瑖页３缤觥? 1法家拂士、敵國外患 1列舉六位歷史人物是為了論證逆境是造就人才的重要條件，然后以小見大說明一個(gè)國家也是這樣。
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