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山東省臨沭縣20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期校際聯(lián)考試題新人教版-資料下載頁(yè)

2024-11-26 13:01本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】態(tài)文明建設(shè)”的單行稅法___將于2018年1月1日起實(shí)施。孫中山的這句話(huà)說(shuō)明()。下列有關(guān)人權(quán)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()?!褒堫^”,是治國(guó)安邦的總章程。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)。推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法,建。設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái)。隨后,國(guó)家啟動(dòng)相關(guān)法律程序廢止。把憲法頒布實(shí)施的日子定為憲法日,這表。依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》。以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施。店主不同意,男子亮刀威脅,最終搶走一部iPhone4。2021年6月26日,溫州瑞安法院以。搶劫罪判處周某有期徒刑三年,罰金5000元,并責(zé)令周某退賠被害人經(jīng)濟(jì)損失。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),治貧

  

【正文】 ( 3)結(jié)合材料三,請(qǐng)你談?wù)剣?guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員如何做到有權(quán)不能任性?( 6分) 28.( 19分)某小區(qū)一單元 502室的李先生家近來(lái)遇到了麻煩事,因?yàn)闃巧?602室廚房的下水道滲漏,導(dǎo)致自家廚房無(wú)法使用。他多次上樓與 602室張先生溝通,張先生卻稱(chēng) “ 漏水與自己無(wú)關(guān),修房子是物業(yè)部門(mén)的事 ” 。兩戶(hù)人家經(jīng)片警調(diào)解,仍然未能達(dá)成諒解協(xié)議,問(wèn)題一直沒(méi)有解決。 (1)張先生的說(shuō)法是否正確?運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析。( 6分) (2)請(qǐng)你給樓下李先生出個(gè)主意,解決他遇到的麻煩。( 5分) (3)上述材料對(duì)你有何啟示?( 8分) 20172018學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中學(xué)情調(diào)研參考答案 一、 15CADCB 610AAABD 1115BDCAD 1620CABBA 2125BDCAA 二、 26.( 1)①憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,在我國(guó)法律體系中處于首要地位。 ②憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。 ③憲法具有最高的法律效力。 ④憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格。 ⑤憲法是一切組織 和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。 ( 2)①增強(qiáng)憲法意識(shí),對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要。設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。 ②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。 ③具體要做到以下幾點(diǎn):學(xué)習(xí)憲法;認(rèn)同憲法;踐行憲法;④建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺(jué)踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。 27.( 1)規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn),這是憲法的核心價(jià)值追求。 ( 2)①憲法規(guī)定國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,人民當(dāng)家作主。權(quán)力由人民賦予,受人民監(jiān)督。 ②憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu),授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán),而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的權(quán)力。 ③權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮。必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn) 行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。 ( 3)①?lài)?guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用 職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。 ②人民通過(guò)憲法和法律將國(guó)家權(quán)力授予國(guó)家機(jī)關(guān),對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其 工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。 2 (1) 張先生的說(shuō)法不正確。因?yàn)楣裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利時(shí),并不能隨心所欲,必須尊重他人的權(quán)利,必須在法律允許的范圍內(nèi),以合法方式行使權(quán)利 ,不得損害國(guó)家 的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由權(quán)利。 (2) 李先生應(yīng)先與張先生協(xié)商,若協(xié)商不成,必須采取合法的方式,找社區(qū)、部門(mén)調(diào)解,也可以向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁或者到法院去起訴張先生。 (3) ①公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 ②公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。 ③ 學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;在享受自由和權(quán)利時(shí),應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)對(duì)他人應(yīng)負(fù)的法定義務(wù)。 7C 學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué) 資料詳細(xì)分類(lèi)下載!
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