8中心小學(xué)述職報(bào)告某年-資料下載頁(yè)
2025-09-14 01:08本頁(yè)面
【正文】 會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來(lái)成就學(xué)生的一生。 加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，為家庭教師提供科學(xué)方法 我校每年都要請(qǐng)專家到學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生家庭教育的培訓(xùn)，今年五月四日，我校有幸請(qǐng)到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn)，與會(huì)家長(zhǎng)反映十分良好。 五、抓好后勤保障，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量 加強(qiáng)食堂管理，保證師生生活舒心 目前我校食堂的硬件比較落后，但是我們沒(méi)有以此為借口來(lái)怠慢師生的生活。 不怨天不尤人，狠抓內(nèi)部管理，狠挖內(nèi)部潛力，力保師生生活舒心。 厲行增收節(jié)支，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn) 學(xué)校十分困難，財(cái)力狀況老師們都十分清楚。我們?cè)陂_(kāi)支上慎之又慎，爭(zhēng)取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。食堂采買實(shí)行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價(jià)；大宗物品采買實(shí)行 “ 請(qǐng)示審批制 ” ，事務(wù)賬實(shí)行 “ 月查月公示制 ” ，盡最大可能消除隔閡，減少誤會(huì)和猜忌，讓老師們清楚資金流向和家底，從而爭(zhēng)做學(xué)校主人。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 積極爭(zhēng)取外部資金，努力改善辦學(xué)條件 這一學(xué)年，結(jié)合百企扶百校工作，在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助下 ，我校爭(zhēng)取到觀音生化有限公司 XX 縣區(qū)農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺(tái)、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等，資金約 10 萬(wàn)。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約 10 萬(wàn)元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。 雖然今天以前，做了一些工作，但距上級(jí)的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會(huì)更加盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好。
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