8中心小學創(chuàng)建書香校園計劃-資料下載頁
2025-09-14 01:02本頁面
【正文】 級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。 （ 5）學以致用，視野開 闊，學習成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。 “ 書香班級 ” 評選細則 （ 1）有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結；主題明 第 13 頁 共 15 頁 顯，切實可行；學生在學習生活中有明顯轉變，親子閱讀積極開展。 （ 2）班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒 （ 3）班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，并落實專人管理。 （ 4）每人每學期閱讀量能達到《課程標準》的要求。（ 5）能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己 班級的活動個性。 （ 6）讀書有成果，有各類活動資料。（ 7）珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。 “ 書香教師 ” 評選細則（ 1）有教師個人的讀書計劃。（ 2）能積極撰寫讀書隨筆，一學期上交讀書心得一篇。（ 3）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量。（ 4）積極撰寫論文。 希望各位老師對照以上制度和細則，切實做好讀書活動，為女子小學的 “ 書香校園 ” 建設作出自己的努力。 上杭中小 2024 年 3 月 9 日 上杭中小 “ 書香校園 ” 讀書活動制度 各班要選好威信高、負責 任、具有較強組織能力的讀書組織委員，組織班級讀書活動。要加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng)，要讓瑯瑯的讀書聲充滿校園。 完善班級圖書角。各班圖書管理員要做好借書、分書等 第 14 頁 共 15 頁 工作，閱讀要求學生靜心、投入，充分體現(xiàn)自主、自覺的學習風氣。各班要定期更換圖書。 開展與父母親共讀一本好書活動。 讀書時間為。早間讀、午間讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。 （ 1）學生要做到：低年級 —— 學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明；中年級 —— 摘抄精美詞 句；高年級 ——做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會） （ 2）教師要做到。 ① 和作業(yè)布臵結合起來，不加重學生課業(yè)負擔； ② 有布臵有檢查，每周至少查閱學生讀書筆記一次。 教師每人都要制訂 “ 讀書計劃 ” ，帶著教育教學實踐中的一個問題，選讀書籍，用科學理論和先進經(jīng)驗充實自己，解決困難，撰寫讀書心得及教育教學論文，為學校讀書風氣形成樹立榜樣。 語文教師要上好課外閱讀課。 （ 1）走進圖書室，根據(jù)圖書室安排，各班每月定期到圖書室借閱一次。 （ 2）圍繞閱讀主題，備好課，上好指導課： ① 激發(fā)興趣 ② 讀物介紹 ③ 工具書使用方法指導 第 15 頁 共 15 頁 ④ 閱讀方法指導等。 （ 3）交流匯報課，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲：① 開展不同形式的美文誦讀比賽，不斷提高學生的朗讀技巧和水平。 ② 開展演講、講故事比賽、讀書報告、古詩詞擂臺賽、讀書筆記展評等趣味性較強的讀書活動，鍛煉學生的語言表達能力。③ 開展不同形式的寫作比賽，用自己的筆寫自己的生活：記敘文、讀（觀）后感、想象作文、童話等競賽，檢驗讀書、積累的成果，學生自己動手編輯小 報，豐富課余生活。 學校定期舉行 “ 書香校園讀書論壇 ” 活動。 每年元旦節(jié)舉行校園讀書匯報系列活動；結合元旦節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日舉行黑板報、手抄報、現(xiàn)場作文比賽。 組織參加上級部門組織的讀書、寫作等比賽，讓學生在實際中得到鍛煉。 上杭中小 2024 年 3 月 9 日
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