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青島版小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)題-資料下載頁

2024-11-26 04:37本頁面

【導(dǎo)讀】()、()、()等幾方面來描述玩具?對問題進(jìn)行猜測和假設(shè),能幫助我們明。3、任何植物到了冬天都會枯萎落葉。

  

【正文】 病,不會影響動植物生長。( √ ) 三、簡答 人類哪些活動影響空氣的質(zhì)量? 怎樣防治空氣的污染?我們能為凈化空氣做些什么呢? 答案 一、 被污染 凈化 廚房油煙廢氣、汽車尾氣 哮喘、肺癌 清新的空氣、《環(huán)境保護(hù)法》 工廠、汽車、家里的爐灶 二、 √ 三、工業(yè)生產(chǎn)所排放的濃煙、汽車所排放的尾氣等都影響空氣的質(zhì)量。為了防止空氣污染,我們在日常生活中要盡量做到節(jié)能減排,控制污染源, 切斷污染途徑。為了凈化空氣,我們要做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)花草樹木,遇到破壞花草樹木的行為要制止;積極參加植樹活動;出門多走路或騎車,也可以坐公交車;做值日的時候先灑水再掃地 ...... 青島版三年級科學(xué)期末練習(xí)題 一、填空 對觀察過的事物能提出“( )”,是我們( )、走上創(chuàng)新的起點。 牛頓說:“沒有大膽的( ),就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。 科學(xué)就是( ),然后想辦法( )。 分類是科學(xué)研究 的重要方法。分類時,首先要確定一定的( ),( )不同,分類的( )就不同。 物體的( )叫溫度。( )是測量物體溫度的儀器。我們常用的溫度計是( )溫度計,它的單位是( ),用( )表示。 一杯熱水的溫度的變化規(guī)律是( )。 要準(zhǔn)確測量水的多少,就要用到( ),它是測量( )的工具,一般用( )做單位,用( )表示。 不倒翁的外形特點是上( ),底面形狀是( ),不倒翁的重量集中在( ),這是不倒翁不容易倒的原因,我們研究不倒翁的過程在科學(xué)上被稱為( ),它是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一。 物體在水中受到水向上托起的力,這種力就是( )。 水是由許許多多的( )組成的。水表面的水分子緊緊靠攏在一起,有一種相互( )的力,這就是水的( )。 1水能沿著有( )的材料上升,這種現(xiàn)象叫做水的( )。 1空氣是沒有( )、沒有( )、沒有( )、( )的氣體。 二、判斷 (對的打“√”錯的打“”)。 天氣對我們的生活沒有影響。( ) 紅旗向北飄,說明刮的是北風(fēng)。( ) 空氣是一種寶貴的自然資源,人和動植物都離不開空氣。( ) 氧氣是空氣中含量最多的氣體,也是最重要的氣體。( ) 同一物體在水中和空氣中稱得的重量是一樣的。( ) 人們對垃圾分類,主要是為了運輸方便。( ) 認(rèn)識任何一種液體時我們都可以直接用嘴去嘗。 ( ) 認(rèn)識不了解的物體時,不能直接用鼻子聞它的氣味,以免有毒氣體對我們造成傷害 ( ) 9 分類給我們的生活帶來了便利。 ( ) 植樹造林、綠化環(huán)境能使我們周圍的空氣變得清新些。( ) 1空氣污染會損害人體健康,引發(fā)多種疾病, 會影響動植物生長。( ) 1在水中下沉的物體也受到了水的浮力。( ) 三、選擇題 )(選擇正確答案將序號填在下列括號里) 下面不屬于高科技的是( )。 A 磁懸浮列車 B 克隆羊 C 隔著瓶子能吹滅蠟燭 測量 物體溫度時,溫度計( )。 A 不能拿出水面 B 可以拿出水面 C 怎樣都可以 一角的硬幣能浮在水面上,主要是因為( )。 A 水的浮力 B 水的表面張力 大樹搖是( )級風(fēng)。 A、三級 B、六級 C、八級 降水結(jié)束( )讀數(shù)并記錄降水量。 A、及時 B、 30 分鐘后 C、 2 小時后 6.、以( )為單位計量降水量更為合適。 A 米 B 分米 C 厘米 D 毫米 ( )的空氣最新鮮。 A、居民 區(qū) B、森林里 C、教室里 下課了,從教室出來,馬上就會感覺到( ) A、呼吸流暢 B、精神不振 C、悶氣 冬天不落葉的植物是( ) A、楊樹 B、柳樹 C、松樹 我們一般按( )個方位來描述風(fēng)向。 A、 4 B、 6 C、 8 D、 10 1空氣中含量最多的是( )。 A 氧氣 B 二氧化碳 C 水蒸氣 D 氮氣 1為凈化空氣,保護(hù)空氣免受污染,下列做法不正確的是( )。 A 焚燒垃圾 B 植樹造林 C 種花種草 A 4 B 6 C 8 四 、簡答 題 你覺得可以怎樣對垃圾進(jìn)行分類? 舉出生活中利用不倒翁 現(xiàn)象 的例子。 、 下面的材料哪些可以發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象?哪些不能? 木條、實心玻璃棒、布條、報紙、吸水紙、鐵絲、 寫兩句與天氣有關(guān)的諺語? 人類哪些活動影響空氣的質(zhì)量?怎樣防治空氣的污染?我們能為凈化空氣做些什么呢? 答案 一、 為什么、解決問題 猜測 提出問題、解決問題 標(biāo)準(zhǔn)、 標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果 冷熱程 度、溫度計、攝氏、攝氏度、176。 C 先快后慢 量筒、液體體積、毫升、ml 上輕下重、圓球形、底部、解暗箱 浮力 水分子,吸引、表面張力 1空隙、表面張力 1顏色、氣味、味道、透明。 二、 √ √ √ √ 1√ 1√ 三、 C A B B A D B A C C 1 D 1 A 四、 答:可以分為可以回收 再利用的垃圾和不能回收再利用的垃圾。 答:花瓶,電話,地球儀,臺燈,茶壺等。 可以發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的:布條、報紙、吸水紙 不能發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的:木條、實心玻璃棒、鐵絲 答:喜鵲枝頭叫,出門晴天報。 早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。 天上烏云蓋,大雨來得快。 一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒。 工業(yè)生產(chǎn)所排放的濃煙、汽車所排放的尾氣等都影響空氣的質(zhì)量。為了防止空氣污染,我們在日常生活中要盡量做到節(jié)能減排,控制污染源,切斷污染途徑。為了凈化空氣,我們要做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑 ;愛護(hù)花草樹木,遇到破壞花草樹木的行為要制止;積極參加植樹活動;出門多走路或騎車,也可以坐公交車;做值日的時候先灑水再掃地。
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