【正文】 帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo)，大興做好事之風(fēng)，在校園中 開展互助和幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。 第 20 頁(yè) 共 24 頁(yè) 在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。 二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神綻放。 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。 3 月 5日這一天，學(xué)校形成了 “ 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組 ” 到龐清水孤寡老人龐大爺家打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把院子打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老 人們一起談心，為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂(lè)的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?？吹嚼先碎_心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。 三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神 雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種 “ 雷鋒精神 ”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，各大隊(duì)通過(guò)各種形式表彰 “ 活雷鋒 ” ，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。 第 21 頁(yè) 共 24 頁(yè) 活動(dòng)期間，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，如一二中隊(duì)的畢俊寧同學(xué)在校園內(nèi)拾到 600 元錢上交到學(xué)校 。五年級(jí)中隊(duì)龐朝同學(xué)拾到 3 元錢，并幫助老師尋找到失主 。三二中隊(duì)的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到 1 元錢主動(dòng)交公 。三 一、二 一、五（ 1）中隊(duì)同學(xué)拾到紅領(lǐng)巾 2 條、水杯一個(gè)主動(dòng)上交 ……校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái)，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。 四、召開 “ 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ” 主題班會(huì) 通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。 學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花。 第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)三月學(xué)雷鋒月之敬 老院服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 光澤二中高二 5 班 第 22 頁(yè) 共 24 頁(yè) 尊老愛幼一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。因?yàn)槊總€(gè)人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會(huì)成為年過(guò)半百的老人，關(guān)心今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。 轉(zhuǎn)眼，又到了三月學(xué)雷鋒月，在這 個(gè)特別的日子里，我們決定到敬老院去看望那些為社會(huì)操勞大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福。 此次活動(dòng)的目的與意義如下： 慰問(wèn)敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。 秉承 “ 奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì) ” 的宗旨，繼承 “ 懂感恩，送祝福 ” 的精神，為老人們打掃房間、庭院衛(wèi)生。 和老人交流學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，傳承他們能吃苦、善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。 2024 年 3 月 22 日星期六上午，在我校團(tuán)委老師以及班主任的帶領(lǐng)下，我們班集體進(jìn)行了以下各個(gè)活動(dòng) ： 前期準(zhǔn)備階段 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) （ 1）聯(lián)系敬老院林院長(zhǎng)，與院方商量好活動(dòng)的相關(guān)工作，確定活動(dòng)時(shí)間。（ 2）了解敬老院基本情況（老人的總?cè)藬?shù)，能夠自由活動(dòng)的人數(shù)，臥床的人數(shù)） （ 3）確定敬老院的場(chǎng)地設(shè)施（如打掃衛(wèi)生范圍、老人活動(dòng)范圍等）（ 4）根據(jù)以上的情況寫好完整的策劃書，待審核批準(zhǔn)。 （ 5）準(zhǔn)備好活動(dòng)的宣傳工作，通知我校各班主任認(rèn)真挑選合適的志愿者。（ 6）對(duì)志愿者分小組，確定每個(gè)小組的任務(wù)。 慰問(wèn)組：負(fù)責(zé)對(duì)敬老院的老人們贈(zèng)送水果和禮品，表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候。衛(wèi)生組：在慰問(wèn)結(jié)束 后，對(duì)所有志愿者分派打掃任務(wù)。 表演組。打掃結(jié)束之后，安排好文藝節(jié)目統(tǒng)籌工作（提前做好準(zhǔn)備工作）。 聊天組。負(fù)責(zé)與老人們聊天，努力尋找共同話題，逗老人們開心。（ 7）召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)大家進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)（關(guān)于去敬老院的注意事項(xiàng)，以及突發(fā)事件的處理） 活動(dòng)實(shí)施階段（ 1）前往敬老院 本班級(jí)參與活動(dòng)人員周六上午 9。 00 在光澤二中大門口集合，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的老師交代相關(guān)事宜后，由班級(jí)幾位同學(xué)帶上禮物前往敬老院。路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全到達(dá)敬老院。 （ 2）慰問(wèn)敬老院 ① 負(fù)責(zé)老師與院方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，帶隊(duì)進(jìn)院。 第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè) ② 聊天組人員按照安排進(jìn)入老人的臥室進(jìn)行交流，說(shuō)明來(lái)意。③ 慰問(wèn)組著手準(zhǔn)備送出禮物。 ④ 衛(wèi)生組同學(xué)查明范圍，分配任務(wù)。 ⑤ 表演組同學(xué)在衛(wèi)生工作結(jié)束后，準(zhǔn)備表演節(jié)目。 ⑥ 活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)參加者和老人告別并合影留念，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。 通過(guò)這一次的 “ 學(xué)雷鋒慰問(wèn)敬老院活動(dòng) ” ，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⑵鹄卒h助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把 “ 雷鋒 精神 ”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。