20xx蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷word版1-資料下載頁
2024-11-26 02:20本頁面
【導(dǎo)讀】1．正確、工整地抄寫句子。欲知天下事，須讀古今書。shēnɡsǐyōuɡuānquánshìkānɡkǎijīánɡhénɡxínɡbàdào. 3．選擇題，用“√”畫出正確答案。這家超市菜場(chǎng)，商品。下列帶點(diǎn)詞語意思相同的一組是（）。北京是祖國的心臟．．。她能說一口地道．．的北京話。③這個(gè)角色我可以替代．．他來演。震動(dòng)了世界文壇。夕陽西下，蒙漢人民在依依不舍地話別，這真是“蒙漢情深何忍別，3．本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多中外名人：有赤膽愛國的、；有、舍己為人的船長(zhǎng)；被稱為“”的科學(xué)家史蒂芬.霍金；有被稱為“”的錢學(xué)森；還有的詹天佑。從我手指縫里偷著往外看了！由此可見“我”是個(gè)胡攪蠻纏、不講道理的孩子。說明我是個(gè)淘氣、天真、可愛的孩子。說明了我的淘氣，也看出姥姥對(duì)我的疼愛，表達(dá)了我和姥姥親密無間，伙伴保羅悄悄對(duì)我說，“相當(dāng)罕。男孩冷靜地和魚進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)。2．農(nóng)歷七月初七被稱作為節(jié)。
【正文】 抬眼望去是朗朗天際。關(guān)注人、自然、技術(shù)的相處之道，“連接天與地”，這就是世博軸賦予人的感動(dòng)，堪稱引領(lǐng)中 國大型公共建筑節(jié)能、綠色、可持續(xù)新風(fēng)的一個(gè)典范。 文章具體從哪三個(gè)方面介紹了“陽光谷”？答題策略提示：仔細(xì)閱讀全文，先找到這三個(gè)部分的中心句，再提取關(guān)鍵詞，然后完成答 案。 讀讀第③節(jié)中劃線句子，分別采用了 、 和 三種說明方法，分別突出了“陽光谷”造型 、 和 的特點(diǎn)。 細(xì)讀文章第④段，說說“陽光谷”是怎樣來營造舒適的“綠色地下空間”的。答題策略提示：先找到相關(guān)的段落，仔細(xì)閱讀，再嘗試尋找圈劃關(guān)聯(lián)詞，從而理出 頭緒，完成答案。 四、習(xí)作。 （ 30 分） 兩題任選一題完成。 《兒子的魚》，一定激起了你的許多回憶，請(qǐng)寫一寫你成長(zhǎng)過程中的一個(gè)故事，題目自擬。 ，展開合理的想象，寫一篇作文。題目自擬。 （牌子 上分別寫著武術(shù)班、二胡班、鋼琴班、吉他班、美術(shù)班、英語班、奧數(shù)班、寫作班……） 參考答案與評(píng)分意見 注：主觀題的答案，只要在意思和文句表達(dá)上大體符合要求，就應(yīng)給分。 一、 5（ 4）正確答案示例：一縷清風(fēng)，送來一陣涼爽；一株小草，增添一點(diǎn)青綠一只小鳥，唱出一曲新歌。（如未能嚴(yán)格進(jìn)行仿句，在合適、通順的情況下則給一半分值。） 三、短文 1 1．我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。（ 2 分） 2．（ 3）；若選（ 2）得 1 分。 3．“梅枝與喜鵲形象生動(dòng)，大小疏密無可挑剔。”栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)??（正確畫出得 1 分，兩個(gè)成語各 1 分） 4．練得多了，就熟練了，做事的把握性就更大了。（ 2 分，意思正確即可得分） 短文 2 1．一對(duì)父子在河邊釣魚，兒子釣到了一條罕見的王鮭，經(jīng)過與王鮭的僵持、搏斗，在父親有意不予幫助的情況下，成功抓住王鮭。 2．（ 1）小男孩非常執(zhí)著、堅(jiān)持，不言放棄；（ 2）父親教子有方，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。（每個(gè)要點(diǎn) 3 分） 3. （ 1）父親早把自己的釣竿放在一旁，一言不發(fā)，站在原地關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)。（ 2）“不要！”男孩的父親對(duì)保羅說，“不要幫他，如果需要我們的幫助，他會(huì) 要求的?！? 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。（ 3）父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結(jié)實(shí)后，再彎腰把兒子抱上岸。（ 4）男孩的父親毫不猶豫地說：“請(qǐng)問我兒子吧，這是他的魚 !” （畫出一處得 分，共 2 分） 父親是一個(gè)教子有方，具有責(zé)任感的好父親。（ 2 分） 4. 鼓勵(lì)、夸贊（ 2 分）；為兒子通過自己的努力戰(zhàn)勝困難取得收獲而感到自豪；起到了點(diǎn)題作用（ 2 分）。 ：聯(lián)系自己的生活實(shí)際，如在生活中父母包辦代替、嬌生慣養(yǎng)，不給孩子獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)，因而孩子一直處于順利的環(huán)境中長(zhǎng)大，缺少困境和挫折的磨練。作為我們小學(xué)生，也應(yīng)該主動(dòng)爭(zhēng) 取鍛煉的機(jī)會(huì)，從而使自己意志堅(jiān)定，能力增強(qiáng)。（ 3 分，感悟正確即可得分）
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