20xx蘇教版語文六年級上冊期末測試卷word版22-資料下載頁
2024-11-25 23:43本頁面
【導讀】2根據(jù)拼音寫詞語。zhuànxiěpiēkāijiāoshísǎozizhîurán. 月亮給太陽寫信。的問候，（）的星星，是問候開出的花朵。這是課文的一個句段，運用了的修辭手法。波蘭音樂家，有被譽為“”的錢學森，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格深深感染了我們?，F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。①“望洋興嘆”中的“興”應(yīng)讀作，意思是。②詞典一般會對成語的出處或典故轉(zhuǎn)述。①在天底下，一碧千里，而并不茫茫?！耙弧庇兴姆N解釋：A數(shù)詞；B相同；C滿、全；D專一。取第種解釋，“一碧千里”的“一”應(yīng)取第種解釋。這段文字在描述時，采用了的寫法，在寫草原的“天底下”時，他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一條窄窄的田埂。
【正文】 ）自己動手做飯，吃了好去上學。 （ 3）（ ）這絢麗燦爛的秋色，（ ）表示著成熟和繁榮，（ ）意味著歡樂和富強，（ ）我 特別喜歡它。 （ 4）“非典”（ ）厲害，（ ）醫(yī)務(wù)人員毫無畏懼。（ ）人國人民萬眾一心，眾志成城，（ ）一定能戰(zhàn)勝它。 修改病段。 （ 9處錯誤：別字 2個，詞白 5處，標點 2處） 星期日的一天下午，爸爸媽媽春游代我去金海公園。公園里五顏六色的紅花都開了，紅的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花叢中飛來飛去?？吹竭@生龍活虎的景象，情不自禁地說：“多么迷人的春色啊?！? 按要求變換句式。 （ 1）小華的答案是正確的。（用兩種不同的句式把意思表達得更強烈一些） （ 2）他流下了眼淚，沉痛地、默默地，在我面前。（改為一般句式） （ 3）雷鋒問：“大娘，你兒子是干什么的？住在哪兒？”大娘說：“我兒子是工人，出來好幾年了，我是第一次來撫順?！闭f著掏出一封信，遞給雷鋒。（將直接敘述改為間接敘述） 想一想，寫一寫。 （ 1）例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 仿寫：如果我是清風，我將 所有的苦難。 （ 2）接著往下寫。 人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就要撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果 ， 。 習作。 在生活中我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼、珍惜幸福，懂得了保護環(huán)境的重要性……請以《我懂得了 》為題，寫一寫你成長過程中的某些經(jīng)歷和從中感悟到的生活道理。不少于 460字。
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