廣西柳州市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】A．那真是座美麗的山城，汽車開去，一路坡上坡下滿是一片焉紅．．。B．我由現(xiàn)在追想當(dāng)時(shí)伏在她的背上睡眼惺忪．．所見她的容態(tài)，還感覺到她青春的美。C．每到春天，我在悲憤、惆悵．．之余，唯一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中的這一棵古藤。D．“與狼共舞”這個(gè)漂亮而荒誕．．的詞組比“古城寡人”一詞更具有現(xiàn)代意識(shí)。節(jié)衣縮食．．．．培養(yǎng)出一個(gè)讀書人來“支撐門戶”。無所事事．．．．地打斗、游戲、搶地盤，引來無數(shù)游人駐足觀賞。，有時(shí)會(huì)忙得無暇顧及．．．．自己看起來或者聞起來怎么樣。史無前例．．．．的十年浩劫，不但人遭劫，花也不能幸免，遭到了人類的摧殘。A．秋季舉辦的校運(yùn)會(huì)，是最受同學(xué)們歡迎的、最舒適的季節(jié)。B．某社區(qū)“五老”志愿者帶領(lǐng)中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的武術(shù)、舞蹈。①前后《赤壁賦》很好地解決這對(duì)矛盾。馬小卿、潘小妃為女伶。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。，以下三組漢字，你將選擇哪一組做題目？
【正文】 （ 2）我勉強(qiáng)地舉起大杯子（喝酒）抵御嚴(yán)寒。（“觥”譯 為“杯、杯子”，“敵”譯為“抵御、抵擋、抵抗”皆可，各 1分；句子通順達(dá)意 1分） 三、詩歌鑒賞 ，日升 ：①議論結(jié)合抒情，表現(xiàn)詩人對(duì) 保守勢力的蔑視，以及為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前的進(jìn)取精神。 ②運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)詩人對(duì)保守勢力的蔑視，以及為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前的進(jìn)取精神。（以“浮云”比喻保守勢力，表現(xiàn)對(duì)他們的蔑視；以“最高層”暗喻政治最高決策層，體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)而無所畏懼的進(jìn)取精神。） （能從寫法、表達(dá)方式、修辭等角度賞析 ，寫出包含的思想感情，意思對(duì)即可） 四、古詩默寫 14. ①家書抵萬金 ②煙籠寒水月籠沙 ③不盡長江滾滾流 ④留取丹心照汗青 ⑤一覽眾山小 ⑥海內(nèi)存知己 ⑦化作春泥更 護(hù) 花 ⑧誰家新燕啄春泥 ⑨黑云壓城城欲摧 五、綜合實(shí)踐 9 15. 3分。選擇組別 1分，理由能結(jié)合每組小括號(hào)里的提示 1分（能自圓其說即可），語句通順 1分。 參考示例： （ 1）選①；選擇運(yùn)用造字法的一組詞語，字形簡單，能讓同學(xué)們感受象形字、會(huì)意字、形聲字的字體美感。 （ 2）選②組；這組詞語均出自古詩詞，考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)古詩詞的熟悉程度，能喚起同學(xué)們對(duì)古詩詞的熱愛。 （ 3）選③組；這組詞選自經(jīng)典的文言文，考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)經(jīng)典作品的熟 悉程度，希望我們重視古代經(jīng)典的作品。 1分，緊扣主題進(jìn)行議論抒情 1分（ 可寫活動(dòng)的目的、意義等），語句通順 1分。 參考示例：老師們、同學(xué)們，大家好！漢字是我們中華民族的瑰寶，是華夏 兒女的智慧結(jié)晶，是解讀中華文化密碼的鑰匙。作為中華文化的傳承者，我們中學(xué)生應(yīng)該牢牢掌握這把鑰匙。希望通過這次漢字聽寫大會(huì)，同學(xué)們能領(lǐng)略漢字的美，能理解漢字的奧妙。我宣布“漢字 —— 我們的驕傲”聽寫大會(huì)正式開始。 六、現(xiàn)代文閱讀 。（或：蘇州園林講究亭臺(tái)軒榭的布局。） 19. 參考答案： （ 1）作比較；①②句；通過傳統(tǒng)建筑與蘇州 園林的對(duì)比，突出蘇州園林不講究對(duì)稱的特點(diǎn)。 （ 2）打比方、作比較（能寫出一種說明方法即可得分）；第⑤句；把建筑比作圖案畫，園林比作美術(shù)畫，并形成對(duì)比，強(qiáng)調(diào)蘇州園林的亭臺(tái)軒榭講究自然之趣。（或：蘇州園林絕不講究對(duì)稱的特點(diǎn)。） （ 3）舉例子；第③句；舉東邊、西邊建筑的布局，具體地說明蘇州園林的建筑絕不講究對(duì)稱。 20.①為了教育好一個(gè)孩子，執(zhí)著地打電話給他的家長（不管家長態(tài)度多不好，都堅(jiān)持與家長溝通， 10 盡力去教好每一個(gè)學(xué)生）；（ 2分）（意思對(duì)即可） ②講誠信，不論天氣多惡劣都去搭載清雪的工人（不論天氣多惡劣，都去 搭載清雪工人）； (2分 )（意思對(duì)即可） ③誠信、善良（每空 1分） 21. ① 運(yùn)用夸張的修辭，寫出教師與家長之間矛盾沖突的嚴(yán)重程度（寫出教師與家長之間緊張的氣氛）（意思對(duì)即可）。 ②“拔刀相助”原指拔出刀來幫助別人（或“見義勇為，打抱不平”），在句中指女同桌主動(dòng)出來幫助“我”，讓我不受欺負(fù)。（意思對(duì)即可） 、熱心誠信的司機(jī)，還有出現(xiàn)在我周圍的幫助過“我”的每個(gè)堅(jiān)持執(zhí)著、熱心誠信、正直、樂于助人的人們（ 2分），他們會(huì)出現(xiàn)在生活的各方面，積極向上地生活、助人（或“發(fā)揮、 弘揚(yáng)了敬業(yè)、誠信、正義等傳統(tǒng)美德”），讓我們的生活里處處充滿了正能量。（ 2分）（意思對(duì)即可） 七、作文 ，中心明確，內(nèi)容完整，語言通順，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)達(dá)到 要求可評(píng)基準(zhǔn)分，基準(zhǔn)分?jǐn)M定 24分。
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