20xx小學(xué)語文四年級教案——鏡泊湖奇觀教學(xué)設(shè)計之二-資料下載頁
2025-09-12 23:37本頁面
【正文】 ，欣欣向榮，充滿了活力。 7 3．指名讀第 4段課文。 〔五〕朗讀課文。 〔六〕鏡泊湖的景色有靜有動，舉例說說課文是怎樣描寫鏡泊湖的靜態(tài)美和動態(tài)美的。 〔七〕總結(jié)〔略〕。 〔八〕作業(yè)。 1．復(fù)習(xí)課后練習(xí)第 1題。 2．填空。 〔 1〕除了鏡泊山莊有一些〔 〕別墅外，這里沒有多少人工的點綴，只有〔 〕山巖，〔 〕的湖水，〔 〕的花樹，〔 〕林海。 〔 2〕本來清澈的湖水靜靜地〔 〕著，一到陡崖，突然下〔 〕，頓時〔 〕萬斛珍珠，〔 〕起千朵銀花，水霧〔 〕，勢如千軍萬馬，聲聞數(shù)里，同幽靜的鏡泊湖形成鮮明的〔 〕。 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文四年級教案 —— ?鏡泊湖奇觀 ?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo) 1．通過本課學(xué)習(xí)，領(lǐng)略鏡泊湖的美麗景色，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情 〔 2〕〔四〕學(xué)習(xí)課文第 1段，弄清鏡泊湖是怎樣形成的及其有關(guān)的傳說 〔 3〕課文主要講了鏡泊湖哪些主要景點 〔 4〕課文主要寫了吊水樓瀑布和地下森 林兩個主要景點 〔 5〕〔可先讓其他同學(xué)給予解答，然后老師再給予補(bǔ)充糾正 〔 6〕 4．說說鏡泊湖是怎樣形成的 〔 7〕〔三〕體會文中的靜態(tài)美和動態(tài)美 〔 8〕 3．齊讀課文第 3段
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