20xx小學六年級語文教案——古詩兩首泊船瓜洲游子吟-資料下載頁
2025-09-12 22:36本頁面
【正文】 四、聽錄音，看畫面，寫想象文。 1．播放 ?游子吟 ?的歌曲錄音，展放課本中的插圖。請學生想象一位母親在兒子即將出門遠行前，借著燈光為兒子縫制衣服的情景，再寫下來。 2．同學相互交流。 五、作業(yè) 9 1．背默兩首古詩。 2．搜集有關思念家鄉(xiāng)、親人的詩句，記錄在作業(yè)本上。 附：板書設計 教案點評： 在學新課前，獨立地自學新課的內容 ，掃除知識障礙，加強聽課的針對性。課堂上動筆墨讀書，運用各種圈點和批注方法來閱讀文章，調動多種感官共同活動。指導學生在反復朗讀中體味詩意和古詩的節(jié)奏、韻律。引導學生在讀古詩中把文字描繪的內容變成形象的圖畫，以調動隱性思維。學習通過語言文字表達思想感情的方法。通過課前預習查找資料，及借助注釋了解詩句的意思，再通過連詩句的方法進行想象，體會詩的意境，結合實際加深對母親和故土的愛。適時適當利用圖片、音頻、視頻、動畫等媒體素材輔助教學，會收到事半功倍的效果。 內容總結 〔 1〕 小學六年級語文教案 —— 古詩兩首〔泊船瓜洲游子吟〕 10 教學目的： 1．了解詩歌大意，感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感 〔 2〕 2．再讀全詩，讀清字音，標畫出生字 〔 3〕綠：吹綠了 〔 4〕 1．反復練習吟誦，注意音調、停頓，讀出節(jié)奏韻味 〔 5〕 2．當堂練習背誦，并練習默寫全詩 〔 6〕 1．請大家自己讀全詩，學習生字，通過查字典、查資料等多種方式理解詩句意思，并找出不懂的詞 〔 7〕慈祥的母親穿針引線，兒子要出門遠行，趕緊把衣服縫好 〔 8〕密密：細細密密
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