20xx中班科學活動教案：泡泡都是圓的嗎教案(附教學反思)-資料下載頁
2025-09-12 22:17本頁面
【正文】 ，讓幼兒親歷探究解決問題的過程，通過運用各種感官，積極地觀察、操作和實驗，得出了泡泡不隨吹泡泡器形狀的改變而發(fā)生變化，永遠都是圓形的?；顒又薪處熞郧擅畹匾酝姘榈纳矸輩⑴c到幼兒的活動中，在玩中學，玩中樂，最終到達了探索發(fā)現的目的?；顒又杏變旱挠涗浧鸬搅肆己玫氖崂碜饔?，符合幼兒的能力開展。同時也有一些缺乏，例如：對幼兒前期經驗了解不夠，有個別幼兒不會吹泡泡，導致其后面活動無法進行。雖進行指導，但占用了一些時間。影響了此幼兒的活動的積極性。 內容總結 〔 1〕 中班科學活動教案：泡泡都是圓的嗎教案 (附教學反思 ) 中班科學活動泡泡都是圓的嗎教案 (附教學反思 )主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，運用各種感官感知泡泡的特性，了解不同形狀的工具吹出的泡泡都是圓的，初步嘗試運用繪畫記錄的方式表達、交流探索的過程和結果，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看泡泡都是圓的嗎教案吧 6 〔 2〕活動過程： 一、導入活動，引入課題
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