20xx鯨教學(xué)設(shè)計六-資料下載頁
2025-09-12 21:59本頁面
【正文】 領(lǐng)會用具體數(shù)字和相比擬的方法去說明事物特點的好處。 正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重、難點： 重點：了解鯨的種類和生活習(xí)性，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點描寫的寫作方法。 難點：鯨的進化過程。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?鯨 ?教學(xué)設(shè)計六 教學(xué)過程： 設(shè)置懸念，喚起求知欲 〔 2〕師：你們知道它為什么叫鯨而不叫鯨魚呢 〔 3〕看上去明明是魚，怎么又不叫魚呢 〔 4〕后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的里 〔 5〕又經(jīng)過了，鯨適應(yīng)了的生活 6 〔 6〕〔 6〕學(xué)生看軟件提示練習(xí)復(fù)述鯨的進化過程，再指名學(xué)生復(fù)述 〔 7〕〔 2〕說說鯨可以分幾類，是根 據(jù)什么來分的 〔 8〕〔 4〕前面課文提到，鯨不是魚類，是哺乳動物，哪些習(xí)性可以說明 〔 9〕難點：鯨的進化過程
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