【總結(jié)】1 《練習1》教學設計之二(浙教版)2 【第4題】 改正用的不恰當?shù)脑~語,可按以下三步進行: (1)發(fā)現(xiàn)。各自反復默讀句子,推敲出哪個詞用得不恰當, 用筆畫出。 (2)換詞。應換上什么...
2025-08-06 20:13
【總結(jié)】1 ?海上日出?教學設計之二 一、學習目標 3個生字,能正確讀寫范圍一剎那等詞語。 ,背誦課文。 。感受海上日出的壯觀景象,領會作 者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。 。 二、...
2025-09-14 04:42
【總結(jié)】1 ?習作2?教學設計 教學目標: 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的 特點,把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形和 動作寫...
2025-09-14 04:31
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《習作3》教學設計之二 教學要求: 1、能讀懂《在公共汽車上》,明白我突然流鼻血后,汽車上的人是怎樣關心幫助我的。 2、結(jié)合習作要點提示,領會續(xù)寫得...
2025-09-27 20:29
【總結(jié)】1 一、導入 同學們,大家都知道我們實驗小學建立了一個網(wǎng)校。學校專門 為我們同學開設了一個習作天地,只要你愿意都可以投稿。學校還 想培養(yǎng)一批網(wǎng)絡管理員來管理這習作天地。剛才我們薛教導說要從...
2025-08-06 16:13
【總結(jié)】《習作2》教學設計 《習作2》教學設計1教學要求: 1、能通過閱讀作文《拔河》及老師的批語,明確作文怎樣做到言之有序,內(nèi)容具體,重點突出。 2、能參照老師的修改意見,對作文《拔河...
2024-12-06 00:39
【總結(jié)】1 《習作3》教學設計 [教學目標] 1、了解申奧成功的重要意義。 2、了解近兩年中國發(fā)生的大事。 [教學重點難點] 文中的一些歡騰場面,理解人們的感情。 [作業(yè)設計、安排] 收集...
2025-08-06 18:58
【總結(jié)】1 《習作1》教學設計 教學要求 1.認真閱讀例文《我的班主任》,領會作者怎樣通過具體生 動的事例,把人物描寫得細膩感人的。 ,學會圍繞中心選擇材料,能自擬題目。 3.學會寫好人物動作...
【總結(jié)】第一篇:2《四季》教學設計之二-教學教案(大全) 在多元智能理論指導下,以問題體系為課堂教學的基本策略,以目標為導向,以問題解決為中心,以培養(yǎng)學生的能力為目的。抓住“一年四季的不同特點”這條研讀主線...
2025-10-19 20:58
【總結(jié)】1 ?習作2?教學設計 教學目標: 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面 的特點,把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形 和動...
【總結(jié)】1 ?憶鐵人?教學設計之二、練習設計2 一、我會感受。 讀了課文后,我想可能是因為 〔〕,所以稱王進喜為鐵人。 二、我會選擇搭配恰當?shù)脑~。 批評〔〕代表〔〕辯白 〔〕歷數(shù)〔〕 思念...
2025-09-14 04:35
【總結(jié)】1 上冊《習作2》教學設計 一、教學目標 《語文課程標準》第二學段習作要求中指出應著重培養(yǎng)學生的 寫作興趣和自信心所以本節(jié)課我擬訂了以下兩個教學目標: (一)先簡單地寫自己姓名、年齡、在...
2025-08-06 03:32
【總結(jié)】 上冊《習作2》教學設計 一、教學目標 《語文課程標準》第二學段習作要求中指出應著重培養(yǎng)學生的寫作興趣和自信心所以本節(jié)課我擬訂了以下兩個教學目標: ?。ㄒ唬┫群唵蔚貙懽约盒?..
2024-11-16 23:38
【總結(jié)】1 《習作2》教學設計 教學目標: 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面 的特點,把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形 和動...
2025-08-09 08:51
【總結(jié)】1 《船長》教學設計之二 《船長》一文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號大 輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候,鎮(zhèn)定自若,指揮60名乘客和船員 有秩序地乘救生艇脫險,自己卻屹立在船長崗位...
2025-08-06 02:44