20xx公儀休拒收禮物說課稿-資料下載頁
2024-09-21 21:47本頁面
【正文】 〔披文入情注重學生的感悟和語感的訓練，讓學生學會感受、體會、體驗、揣摩?！? 〔四〕、表演獨幕劇 7 同學們讀得真好，能不能把它表演出來，下面先看課文錄像，然后找一下搭擋，仿照錄像中的練一練。表演 時要注意表情、動作，可以表現(xiàn)得夸張一些，會背的同學就試著背，不會背的可以看著書讀。 學生自由找人組合表演〔準備 5分鐘〕學生上臺表演，師生共同評議。 〔學生在活潑的思維和情境表演中，加深理解和體驗?！? 〔五〕、全課小結：今天我們學習了什么？ 〔讓學生系統(tǒng)地歸納所學知識，培養(yǎng)學生概括能力，同時鼓勵學生質(zhì)疑。〕 〔六〕、布置作業(yè)：課后再演練一下 ?公儀休拒收禮物 ?這個獨幕劇，把戲演得更好些、更逼真些。選擇你最感興趣的人物來演。仔細揣摩人物的內(nèi)心想法。 〔延伸課堂知識，讓學生更深刻、更仔細地揣 摩、體會人物內(nèi)心想法，培養(yǎng)學生的表演興趣〕 8 內(nèi)容總結 〔 1〕 ?公儀休拒收禮物 ?說課稿 一、說教材 教材簡析 ?公儀休拒收禮物 ?是蘇教版小學四年級語文第八冊第十課的一篇獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來兩條鯉魚的故事 〔 2〕教材編排在選文上具有典范性，富有文化內(nèi)涵，難易適度，適合學生學習，條例學生的身心開展特點，表達理解和尊重多樣化的新課標，有助于激發(fā)學生的學習興趣和探究精神
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