公儀休拒收禮物word版-資料下載頁
2025-01-08 08:08本頁面
【正文】 呢？公儀休是怎樣拒收禮物的？ ①（管家說是因為公儀休為國為民日夜操勞，太辛苦了，送鯉魚給他補身子。） ②真的是這樣嗎？（其實是管家的主人知道公儀休愛吃鯉魚，有意討好公儀休） ③可能為了達到那些目的來討好公儀休呢？ ④管家以為“民日夜操勞，太辛苦了，送鯉魚給他補身子。”這種正當(dāng)?shù)睦碛蓙硖嬷魅擞懞霉珒x休，那么他應(yīng)該是怎樣的表情呢？（注意討好哦）那會怎樣來說這句話呢？⑤指名讀，齊讀⑥那么公儀休沒有接受這種討好，他是怎么做的呢？ （出示） ⑦公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐， 其實這是假話。（他這樣說才能讓管家乖乖地把魚帶回去，表現(xiàn)出了他的機智。） ⑧如果他不這么說，那他會怎么說，又會有什么結(jié)果呢？⑨指名讀這段話。 公儀休喜歡吃魚，為什么拒收鯉魚？ （出示） 過渡，聽了公儀休的話，子明會怎么想呢？ 為什么公儀休愛吃鯉魚去又拒絕收鯉魚呢？自己讀課文。畫出有關(guān)句子。 ②齊讀③找出關(guān)聯(lián)詞，再讓學(xué)生根據(jù)這些詞談?wù)劰珒x休的想法，最后反復(fù)朗讀，注意突出反問語氣，體會人物品格。 ④男女對話。 三、通過分角色朗讀，深入體會課文內(nèi)容。 四人學(xué)習(xí) 小組分工 一人讀旁白包括人物說話前的提示語（人物名字），括號里的內(nèi)容，開頭的內(nèi)容。同時還要當(dāng)導(dǎo)演。最后還要作為專職評論員。 一人讀公儀休一人讀子明一人讀管家 學(xué)生分散練習(xí)。 朗讀匯報，評論，再練讀，再匯報表演。 板書設(shè)計： 公儀休拒收 禮 物 愛吃魚 —— 拒收魚 —— 談吃魚 聰明機智 清正廉潔
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