【正文】 上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。 總貼來說這次實(shí)習(xí)還算比較順利，但在開始階段，還是出現(xiàn)了這樣那 樣的問題，其最主要原因就是我們的實(shí)踐能力還不夠，知識(shí)學(xué)的太死。 這次實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期是閉合水準(zhǔn)路線的測(cè)量，這是比較簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，而且由于有以前在室內(nèi)測(cè)量學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有些工作還是得心應(yīng)手的。粗平、精平、讀數(shù)，對(duì)于我們來說都不是特別難的事情，雖然開始的時(shí)候有些慢，但后來熟練了，就真的能夠達(dá)到在時(shí)間上取勝了。而且大家分工明確，有人負(fù)責(zé)標(biāo)尺，有人負(fù)責(zé)調(diào)平讀數(shù)，然后大家有輪流交換工作，還算是 一件比較順利的事情。 水準(zhǔn)測(cè)量的任務(wù)總體來說是比較輕松的，雖然天氣時(shí)晴時(shí)雨，但我們最終還是克服了一切困難，完成了任務(wù)。 第二個(gè)星 期的實(shí)習(xí)任務(wù)是全站儀閉合導(dǎo)線路線的測(cè)量，比較而言，它的任務(wù)是比較重的，雖然大家都說全站儀是一種傻瓜儀器，很好用，以前在室內(nèi)也進(jìn)行過測(cè)量實(shí)習(xí)，但事實(shí)卻是測(cè)量要求的點(diǎn)數(shù)比較多，而且棱鏡的中心點(diǎn)捕捉卻是不是一件容易的事情，它不像水準(zhǔn)尺，那么大的字就在那里，很好找。條件更艱苦的是在任務(wù)重的情況下，儀器又緊缺，大家只能輪流使用，克服困難。 除此之外，此次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)到了很多書本上不曾有過的東西： 1）合作精神：每一團(tuán)隊(duì)必有的品格，每一個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的問題和不足，但當(dāng)大家聯(lián)合在一起，正好相互補(bǔ)充，就變得完整了。就像這次實(shí)習(xí)，有的人調(diào)平不好，有的人讀數(shù)不準(zhǔn)確，有的人誤差計(jì)算容易出錯(cuò)，但是合作起來，這些問題就全解決了。同時(shí)，由于儀器少，人數(shù)多的原因，大家分工合作，輪流練習(xí)，調(diào)平、讀數(shù)。最后，這項(xiàng)不利點(diǎn)，確實(shí)的大家在相互幫助的情況下學(xué)到了更多的東西。 2）堅(jiān)韌的品格：這次實(shí)習(xí)，除了檢驗(yàn)我們測(cè)量的實(shí)際能力，更鍛煉了我們的耐力。在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中，錯(cuò)誤不可避免，我們不曾放棄，每一次錯(cuò)誤的出現(xiàn)，我們都當(dāng)作一個(gè) 新的開始，一次次的重新再來，使我們禁得住了苦難的考驗(yàn)。實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神，每個(gè)人都必須親自實(shí)踐。選點(diǎn)、搬儀器、對(duì)中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計(jì)算 ??每個(gè)人都要能熟練掌握，我們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，直至符合測(cè)量要求為止。通過實(shí)習(xí)，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、謹(jǐn)慎的態(tài)度。 3）理論與實(shí)踐結(jié)合：通過這次測(cè)量實(shí)習(xí)，成功的把在課本上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，也了解了所學(xué)知識(shí)如何很好的應(yīng)用于實(shí)際。在實(shí)際操作過程中，難免會(huì)有與理論出入的地方，這就需要找出其中的緣由，絕不能模棱兩可。 總之，本次實(shí)習(xí) 讓我受益匪淺。 第五篇：測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：段新專學(xué)號(hào)：專業(yè)：日期： 20241150204 11 級(jí)景觀建筑設(shè)計(jì) 2024 年 2 月 24 日 為期五天的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，短短五天的戶外實(shí)地測(cè)量讓我明白了許多東西。一方面是對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的自我檢驗(yàn)，另一方面是通過我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的心得體會(huì)。 對(duì)于我們工科的學(xué)生來說，絕對(duì)不能只會(huì)紙上談兵，所以這次實(shí)習(xí)測(cè)量對(duì)于我們來說是一次很好的考驗(yàn)。這不僅僅是一次實(shí)習(xí)任務(wù)，更是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，所以在這次實(shí)習(xí)測(cè)量中的首要任務(wù)是充分掌握水準(zhǔn)測(cè)量、控制測(cè)量、碎步測(cè)量的方法步驟，只有先了解工作程序，我們才可以快速高效的往下進(jìn)行測(cè)量。其次就是對(duì)儀器具體使用方法和步驟的掌握，例如水準(zhǔn)儀、全站儀、經(jīng)緯儀的具體使用方法?；叵肫饋?，在這些儀器的操作過程中讓我們費(fèi)了很多心思的則是儀器的對(duì)中調(diào)平上，同時(shí)這也是關(guān)乎測(cè)量精度的重要因素。 掌握了理論方法和儀器的操作，接下來進(jìn)行的就是實(shí)地測(cè)量，在這個(gè)過程中，我認(rèn)為至關(guān)重要的一點(diǎn)就是在選點(diǎn)上，其中包括控制點(diǎn)和碎部點(diǎn)的選取。合理的選擇各個(gè)待測(cè)點(diǎn)同樣有利于測(cè)量工作快速高效的進(jìn)行下去。所以在選擇控制點(diǎn)上我們主要考 慮各個(gè)控制點(diǎn)間的間距符合測(cè)量的要求，同時(shí)以最合理的點(diǎn)數(shù)將待測(cè)地形以 n 多邊形的形式進(jìn)行圍合。而對(duì)于碎部點(diǎn)的選取，最重要的因素是其能清晰的表現(xiàn)地物地貌特征，例如房屋建筑的轉(zhuǎn)角點(diǎn)、路口交匯處的轉(zhuǎn)角點(diǎn)、以及一些特殊的地物：指示牌、垃圾桶、消防栓、高大樹木等。最后就是對(duì)數(shù)據(jù)的處理和地形圖的繪制，在數(shù)據(jù)的計(jì)算過程中，困難的并不是計(jì)算的方法步驟，而是由于數(shù)據(jù)的位數(shù)過多容易造成計(jì)算錯(cuò)誤。所以 對(duì)我印象深刻的是我們?nèi)w組員對(duì)計(jì)算過程的耐心負(fù)責(zé)，我們 23 人分為一個(gè)小組，各組共同進(jìn)行一組數(shù)據(jù)的計(jì)算，計(jì)算和驗(yàn)算一起進(jìn)行，直到數(shù)據(jù) 完全一致才作為最終的計(jì)算結(jié)果。 這次的測(cè)量實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)我們測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也在考驗(yàn)我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。說到合作對(duì)于我們專業(yè)來講并不陌生，因?yàn)樵谖覀兤渌囊恍I(yè)課中我們進(jìn)行過多次分組合作學(xué)習(xí)共同完成任務(wù)，但對(duì)于這次團(tuán)隊(duì)成員之多，合作時(shí)間之長(zhǎng)我們還是第一次體驗(yàn)。 首先在測(cè)量日程的安排上我們組與其他組有些不同，我不能說我們組的日程安排是最合理的，我只能說各有利弊。我們組每天都制定好一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)，適時(shí)適量，勞逸結(jié)合，保持全體成員的積極性，同時(shí)也保證測(cè)量工作的高效性。在人員的分工上首先考慮的是發(fā)揮各己 所長(zhǎng)，提高工作效率，但同時(shí)也彼此兼顧輪換。目的是讓每位成員都能了解掌握測(cè)量的整個(gè)流程，而不是整個(gè)測(cè)量結(jié)束了就只了解某一個(gè)環(huán)節(jié)。女生較男生細(xì)心、認(rèn)真，所以當(dāng)天數(shù)據(jù)的記錄誤差檢驗(yàn)等數(shù)據(jù)處理主要有女生負(fù)責(zé)，而男生相對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)，所以儀器的操作方面主要由男生負(fù)責(zé)。 所謂的團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們來說已成為一些陳詞濫調(diào)，但這次的測(cè)量實(shí)習(xí)卻給了我最深的體會(huì)。我們成員中，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，有拿獎(jiǎng)學(xué)金的，同時(shí)也有經(jīng)常翹課打游戲的，有些同學(xué)整個(gè)學(xué)期下來甚至沒有早起過幾次，但在測(cè)量實(shí)習(xí)的五天中，他們天天早起，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任 務(wù)。是什么讓他們有如此大的改變呢，原因就是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，擁有團(tuán)隊(duì)精神，人人都不想因?yàn)樽约憾侠壅麄€(gè)團(tuán)隊(duì)。這就是團(tuán)隊(duì)的力量，合作的精髓，這些東西只有親身體會(huì)才能明白。 在測(cè)量過程中天氣晴朗，我們?nèi)w成員整整在炙熱的陽光下測(cè)量了三天。對(duì)于愛美的女生來說，她們平時(shí)可定不會(huì)讓自己在戶外暴曬這么長(zhǎng)的時(shí)間的，更何況我們男生都被曬得有些受不了了。但是沒有一個(gè)人抱怨，我們都把測(cè)量放到了第一位，所以這次測(cè)量任務(wù)的圓滿完成的背后，是我們每個(gè)成員全心全力的付出。 當(dāng)然在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我們也遇到了一些問題，例如我們從理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵉販y(cè)量之間存在一個(gè)過渡階段，不可能根據(jù)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就能順風(fēng)順?biāo)臏y(cè)量下去。往往實(shí)踐中有很多不確定的因素：地形因素、天氣因素、人為因素等等。這就是在考驗(yàn)我們一些書本上學(xué)不到的東西 —— 應(yīng)變能力。另外由于成員較多，意見的是否統(tǒng)一也困擾到了我們的測(cè)量工作。還有就是我平時(shí)的計(jì)算練習(xí)都是一些現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，誤差也容易檢驗(yàn)，而這次的計(jì)算數(shù)據(jù)完全是由我們親自測(cè)量得出的，誤差的計(jì)算是一個(gè)重要的問題，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了，往后的全是錯(cuò)的，環(huán)環(huán)相扣，容不得一絲疏 忽差錯(cuò)，否則將前功盡棄。 測(cè)量是一個(gè)從整體到局部，從控制到碎步的過程，這次的實(shí)習(xí)也使我深深的體會(huì)到了測(cè)量工作的艱辛。我們?cè)谌〉檬斋@的同時(shí)也深深的感謝老師在整個(gè)過程中對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，并且不斷糾正我們的錯(cuò)誤，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度同樣是我們今后工作中值得學(xué)習(xí)的。 對(duì)于今后學(xué)校開設(shè)這門實(shí)習(xí)課我也有一些薄見，比如待測(cè)區(qū)域的隨機(jī)選擇性，地形的復(fù)雜程度不一樣，這樣必然導(dǎo)致測(cè)量工作難易程 度的不一致。在儀器的分配使用上，由于是兩組同學(xué)公用一臺(tái)全站儀，如果出現(xiàn)問題將會(huì)影響到兩個(gè)組的進(jìn)度，同時(shí)利用時(shí)間間隔借用其他組的也比較 困難。經(jīng)緯儀的不統(tǒng)一（光學(xué)經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀）同樣會(huì)影響各組間的測(cè)量進(jìn)度。