初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得與體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-12 20:28本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛心，換來桃李芬芳，春色滿園！ 第五篇：新教師培訓(xùn)心得與體會(huì) 新教師培訓(xùn)心得與體會(huì) 2024年，我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。那是一種自豪的心情，也是一種奮進(jìn)的力量。為了讓新教師 進(jìn)一步了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校的工作環(huán)境，做一個(gè)好的工作定位，教育局特意為新教師進(jìn)行了 15 天的培訓(xùn) ,讓我收獲很多，深受感觸。 這個(gè)時(shí)間段是非常貼切的，非常及時(shí)的。此時(shí)我已經(jīng)在教學(xué)崗位和班主任工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也遇到了不少問題，培訓(xùn)正是解決了這些問題，也讓我更好地理解教育教學(xué)工作。 在這次培訓(xùn)中，使我印象最深刻的就是陳群英老師的《如何當(dāng)好班主任》。她從五方面去講：制度是保障、自主是動(dòng)力、愛心是保障、文化是核心、家長(zhǎng)是后盾。陳老師為她的班級(jí)付出很多，是無私地奉獻(xiàn)自己的愛。管理班級(jí)制度，有著非凡的做法。 用銀行的管理制度來管理班級(jí)，還特地做了自己 “ 銀行 ” 的人民幣，非常細(xì)致，讓人真的驚嘆不已！對(duì)于學(xué)生，她照顧入微。令我感動(dòng)的是陳老師幾年下來一直照顧有智力殘疾的學(xué)生，抱他上廁所，就像媽媽一樣。這樣一位老師是多么值得我們敬佩！陳老師讓我明白班級(jí)就是自己的家，學(xué)生就是自己的家人。我們用愛去維系這個(gè)家，去關(guān)懷這個(gè)家。 還有，章宏俊老師的課讓我印象也很深。章老師語言的幽默風(fēng)趣，每個(gè)人都是在歡笑中度過的。他給我們上了很多課，也讓我懂得很多為人處世的道理。像 “ 怎樣處理人際關(guān)系、什么叫做師德、教學(xué)管理 ”等等。要成為一名稱職的 教師要從各方面培養(yǎng)自己，用心去教育學(xué)生。 同時(shí)，青年教師也和我們分享了他們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，為我們新教師傳授了一些較為實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，他們的工作態(tài)度和方法是非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。 經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)我感覺教師的事業(yè)是一生的事業(yè)，從對(duì)課標(biāo)的理解到課堂教學(xué)三維目標(biāo)的確立和達(dá)成，創(chuàng)建良好和諧的課堂教學(xué)氛圍！自己在這些理論的基礎(chǔ)上也開始從一個(gè)新的層面看待課堂，看待教學(xué)，以此來提高自己的素質(zhì)。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是真正的教師歷程才剛剛開始，教師的學(xué)習(xí)和研究是無止境的，這還需要自己在以后的教學(xué)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)。勤奮 +反思 =成功！在以后的教學(xué)過程中自己還是要不斷的在學(xué)習(xí)與反思中成長(zhǎng)！
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