【正文】 ，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的 培養(yǎng)訓練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事； B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩 “ 小 ” ，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。 D、《小學生日常行為規(guī)范》是小學生行為的準則，應(yīng)努力做到我們每一個同學都要做到：自尊自愛，注重中學生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。以高尚道德。 四、結(jié)束語 : 祝 :每一位同學都成為遵紀守法，品學兼優(yōu)的好學生。 第五篇：法制教育主題班會 法制教育主題班會 活動目的： 為把法律宣傳給周圍的人，共同維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會 法律是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的需要。我們生活在社會上，每天都要與不同的人進行交往，為了使同學們對我國的憲法和刑法有一定的認識，特安排 以下班會。 地點：高三 12 班教室 主題：知法守法，做合格中學生 過程： 一、王丹引入： ?法 ?，嚴肅而莊重，但它卻是我們身邊的朋友，知法，懂法，用法律的武器保護自己和身邊的人。 二、血淋淋的事實和給我們的教訓： 案例一：一男子醉酒后抽煙，卻點燃了被褥，結(jié)果斷送了自己的性命。 9 月 29 日早上，庫爾勒市人民東路賓館巷的政治學校家屬院 2 單元，從一間地下室內(nèi)冒出滾滾濃煙，當消防官兵趕到現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)一名男子匍匐在地面上已經(jīng)死亡。庫爾勒市消防一中隊的消防官兵趕到現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)濃煙從地下室一間房內(nèi)冒出，消防官兵撬開房門，看 到一名男子匍匐在門后的地面上。消防官兵連忙將該男子抬到室外開 闊地后，對室內(nèi)著火的被褥撲滅。辦案民警通過走訪了解到，李某當天凌晨喝完酒后，獨自一人回到地下室居住，之后他點了一根煙，沒有想到煙頭的火星點燃了被褥，被煙熏的他迷迷糊糊想打開房門，因體力不支被濃煙熏倒在地，直至死亡。 大家支招： 醉酒、抽煙兩大惡習，造成生命的喪失，中學生從現(xiàn)在就要杜絕這種行為。 案例二：電視網(wǎng)絡(luò)購物小心陷阱 鼠標一點 ,一次轉(zhuǎn)賬 ,一個電話 ,送貨上門 ,網(wǎng)絡(luò)購物這種簡捷的購物方式逐漸被人們接受 ,據(jù)有關(guān)資料顯示 ,目前網(wǎng)絡(luò)購物用戶人數(shù)已經(jīng)達 到 7400 萬 ,年增長率達到 60%。然而 ,利用電視、網(wǎng)絡(luò)購物鉆空子的商家也逐日增多。 ?398 元買一條 40 克的金項鏈 ,還帶一個手掌大的玉佩 ,這種好事誰不動心 ??廣州天河區(qū)的朱女士在廣東某電視臺公共頻道看到這則電視購物節(jié)目。播出的廣告里項鏈金光閃閃 ,還說附送一個觀音笑佛的玉掛墜 ,主持人鄭重承諾 ,?內(nèi)部材質(zhì)為鈦鎂金 ,表面鍍 25K 真金 ,永不變形 ,永不褪色 !如果變形褪色 ,包退包換 !?朱小姐忍不住拿起電話訂購了一條。金鏈剛送來時果然金光閃閃 ,可是朱小姐的老公戴了 10 天后 ,項鏈就開始褪色發(fā)黑。朱小姐想起廣告里說的 ?包退包換 ?,又給商家打了電話。這次商家開始閃爍其辭 ,一連打了十幾次 ,每次得到的答復(fù)都是 ?過幾天聯(lián)系你 ?。為了挽回損失 ,朱女士心生一計 ,她撥打同一個購物電話再訂購一臺手機。一天后 ,手機送上門時 ,送貨人被朱女士的老公一把抓住 ,扭送到附近的派出所。民警出面調(diào) 解后 ,送貨人終于承認金鏈有質(zhì)量問題 ,將 398 元貨款還給了朱女士。然而 ?永不褪色 ,包退包換 ?的電視廣告至今仍在播。 律師說法： 《刑法》中對網(wǎng)絡(luò)詐騙已有處理細則 ,然而網(wǎng)絡(luò)詐騙通常涉及異地監(jiān)管 ,且因為技術(shù)原因取證復(fù)雜 ,涉案金額通常也不多 ,所以目前公安機關(guān)打擊的力度還很不 夠 ,網(wǎng)絡(luò)行騙還比較猖獗。給我們的幾個建議 ,第一是在新媒體購買商品之前 ,注意網(wǎng)站或者電視臺的影響力和公信度 ,盡量避免在小網(wǎng)站買東西；第二是要留心廠商相關(guān)的證書、營業(yè)執(zhí)照等等 ,看是否正規(guī)；第三要警惕價格過低的商品；第四 ,要將交易過程中的證據(jù)留下來 ,如匯款單據(jù)、電話錄音等 ,方便發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題后取證維權(quán)。 案例三：一些大學生為就業(yè)寧愿 ?白干不拿錢 ?，這將導致勞動者和企業(yè)權(quán)益雙雙受損。 在席卷全球的金融危機之下，勞動者權(quán)益也面臨著危機考驗，一些正在找工作的大學畢業(yè)生甚至愿意 ?零工資 ?就業(yè)。 ?你希望的待遇是多少？ ??我可以考慮 3 個月內(nèi)不要工資，只要你們愿意給我一個試用的機會，3 個月以后，如果公司覺得我可以，再按照公司規(guī)定給我工資 ?? ?在近日舉行的西南民族大學雙選會上，一名瘦高精明的男生對面試人員如是說。 有位記者在面試之后采訪了一名藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學生，他學的是廣告設(shè)計，四川綿陽人，姓盧。盧同學說： ?現(xiàn)在很多單位用人都需要工作經(jīng)驗，這是我們最缺乏的。加上今年招聘人的單位少，就業(yè) 壓力大，我想， 只要單位愿意接受我，雖然 3 個月內(nèi)不要工資，但只要自己努力，得到對方的認可，就能得到這份工作。 ?他告訴記者，當天自己投出了 17 份簡歷，主動向?qū)Ψ教岢??零薪酬 ?的單位有 8 家， ?都是比較好的單位 ?。盧同學還說： ?我們一個班有 50 多位同學，其他人我沒有問，但是我了解到，我們兩個男生寢室里，有一半以上的同學能接受 ‘ 零薪酬 ’ 。 ?據(jù)了解， ?零工資 ?求職現(xiàn)象在各地都有發(fā)生。 專家的話： 這種做法并不明智，不僅有損勞動者自己的權(quán)益，接納 ?零工資 ?就業(yè)者的企業(yè)也明顯違法。如果這種做法被允許，那么可能會有很多企業(yè)與大學生約定工作 前幾個月或者第一年 ?零工資 ?。而大學生在就業(yè)形勢不容樂觀的今天，并不具備與單位抗衡的能力。建議：勞動監(jiān)察部門應(yīng)該警惕此類現(xiàn)象加強監(jiān)管力度；政府應(yīng)出臺促進就業(yè)措施以減少違法行為出現(xiàn)。 三、總結(jié)： 讓我們多學習法律知識，學法，知法，守法，并把法律宣傳給周圍的人，共同做好法制公民，為創(chuàng)建和諧社會獻出自己的力量。