法制教育主題班會簡報-資料下載頁
2025-09-12 21:16本頁面
【正文】 ，不做違反法律的事情 （ 4）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予 (A)A、特殊保護 B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助 主持人：很好，看來同學(xué)們對法律的理解越來越深入了，那么進行下一個環(huán)節(jié)，判斷題。（請同學(xué)們一起回答） （ 1）保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（ ）（ 2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（ √ ） （ 3）社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（ ）（ 4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（ ）（ 5）未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外，還需要社會保護。（ √ ） （ 6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。（ ）主持人：接下來讓我們看看同學(xué)們學(xué)習(xí)的成果，進入案例分析。案例：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任？ 小李今年 17 周歲。自今年 5 月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四 的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。 叔叔得知此情況后告訴了小李父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說小李已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小李的房屋主人張某交涉。張某卻反唇相譏： “ 你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？ ” 請問，小李父母和房主張某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？ 主持人：現(xiàn)在請同學(xué)們以 4 個人為一組進行討論。 ?? 主持人：今天我們通過這個主題班會，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)法律的知識，希望同學(xué)們在平時的生活中，做一個懂法、守法的好公民。《法律 與我同行 —— 學(xué)法、知法、懂法、守法》主題班會到此結(jié)束。 班主任：同學(xué)們，今天我們上了一堂生動的班會課，通過你們熱情洋溢的討論，我相信大家肯定收獲不小，希望大家在日常的生活中都能成為一個遵紀(jì)守法的好公民。
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