三愛三節(jié)活動總結(jié)5篇-資料下載頁
2024-09-21 19:53本頁面
【正文】 ，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學(xué)生行為習慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 充分發(fā)揮隊組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動 “ 三愛三節(jié) ” 教育進課堂、進頭腦、進家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。 項城市袁 張營小學(xué)： “ 三愛三節(jié) ” 教育促進學(xué)生健康成長 自總書記向全國青少年提出 “ 愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召后，袁張營小學(xué)結(jié)合 “ 三愛三節(jié) ” 要求，全面實施素質(zhì)教育，深化中國夢教育，堅持從具體的事情抓起，堅持鮮明的道德導(dǎo)向，認真落實立德樹人根本任務(wù)，開展了一系列宣傳教育活動。 學(xué)校利用升旗儀式舉行了開展 “ 三愛、三節(jié) ” 宣傳教育活動啟動儀式，向全體師生闡明了總書記提出的 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，向全體師生發(fā)出倡議，響應(yīng)總書記號召，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動踐行 “ 三愛三節(jié) ” ， 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 啟動儀式后，各班扎實開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動，把 “ 三愛三節(jié) ” 教育內(nèi)容融入到校規(guī)校紀教育、課堂教學(xué)等各項活動中。少先隊要圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，開展豐富多彩的主題班隊會、升國旗儀式，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標語、黑板報、廣播等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見，隨時可學(xué)。 學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。通過活動，升華了廣大師生對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認識，使 “ 三愛三節(jié) ” 教育不斷深入人心，為實現(xiàn)廣大師生的個人夢和偉大 “ 中國夢 ” 注入新的活力。 第五篇：三愛三節(jié)活動總結(jié) “ 三 愛 三 節(jié) ” 主 題 教 育 活 動 總 結(jié) 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才，扎實推進素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)實際情況制定了 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案，成立了以蔡桂校長為領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)小組，扎實有效地開展了 “ 三愛三 節(jié) ” 的主題教育。現(xiàn)將活動總結(jié)如下 : 一、高度重視，貫徹落實 組織全體教師認真學(xué)習《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動，大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了 “ 三節(jié) ” 教育活動實施方案和考核制度，使此項工作落到實處。 二、注重宣傳，扎實活動 將 “ 三節(jié) ” 教育活動融入校園文化建設(shè)之中，各班通過報紙、主題班會、黑板報比賽、宣傳欄等多種形式，扎實推進 “ 三節(jié) ” 宣傳教育活動。對學(xué)生進行習慣養(yǎng)成教育。另外，學(xué)校利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行教育，闡述自己 的收獲；通過此次主題教育，同學(xué)們深刻認識到只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。 三、關(guān)注細節(jié)，養(yǎng)成習慣 各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進節(jié)約型校園的構(gòu)建。同時，學(xué)校還對水電管道線路設(shè)施進行了檢修，避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。 此次主題教育的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習慣 、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習、努力奮斗。 老莊小 學(xué)
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