【正文】 描寫(xiě)了香港 “_____________” 、 “______________” 和 “_____________” ，贊美了這顆無(wú)比璀璨的 “_____________” ，表達(dá)了作者 _________________________的思想感情。 3在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在 ____________。它們有的 ___________，有的___________，有的 ___________，有的 ___________，游客不時(shí)被逗得 ____________。 第十五課《小露珠》 3《小露珠》是一篇優(yōu)美的 _________故事，寫(xiě)了小露珠由 ______到 ______的過(guò)程。小露珠_(kāi)___________________________，所以小動(dòng)物們喜歡她； ___________________________，所以植物們 喜歡她。 3 “ 早哇，像 ____________的小露珠。 ”_________ 草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)。 “ 早哇，像_____________的小露珠。 ”_________ 花朵上 ___________對(duì)小露珠說(shuō)。 第十六課《石榴》 3熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹(shù)上 ____________________。 _______一天天 _____，一天天_________。它的外皮先是 _________，逐漸變得 ___________， ___________，最后變成 ___________，__________。 《石榴》這篇課文以 __________的變化，按照 “ 春天 — _____— _____” 的 _______順序，描寫(xiě)了石榴 “______ — ______— ______— _______” 的生長(zhǎng)過(guò)程。練習(xí)五 4有關(guān)城市的別稱：南京 — _________ 拉薩 — _________景德鎮(zhèn) — __________ 4愛(ài)人者人恒愛(ài)之， __________________。老吾老以及人之老， _________________。這句話是孟子說(shuō)的，告訴我們要 _______________。 第十七課《石頭書(shū)》 4石頭書(shū)上的字是指 _______、 _______和 _______，石頭書(shū)上的畫(huà)是指 ______、 ______和 _______等_______。認(rèn)識(shí)了這些字和畫(huà)，我們就能發(fā)現(xiàn)山下的 _______和地下的 _________。 4 “ 有哇，你們來(lái)看，這是雨點(diǎn)留下的 _______，叫 _______；這是波浪留下的 _______，叫 _______ ；還有那些 _________，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的 ??叫 _______。這些都是石頭書(shū)上的 ______。 ” 第十八課《小稻秧脫險(xiǎn)記》 4《小稻秧脫險(xiǎn)記》故事中的主角就是 _________、 ________ 和 _________。全文可以分為 “________” 、“_______” 兩個(gè)部分。 “ 險(xiǎn) ” 是指 __________， _________幫小稻秧脫了險(xiǎn)。 4一天，水稻田里發(fā)生了 __________。一群雜草把小稻秧 _________，氣勢(shì)洶洶地嚷道：“____________________” 小稻秧望著這群 ________的雜草，說(shuō)： “ 我剛搬到大田來(lái)，正需要 ___________，_________________？ ” 第十九課《航天飛機(jī)》 4航天飛機(jī)的特點(diǎn)是 ________， ________， ________，可以 ________________________。 4一架飛機(jī)在天空 ____________地飛著。他一會(huì)兒 _________，一會(huì)兒 ________，一會(huì)兒 ________，覺(jué)得很 __________。一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物 ___________。 練習(xí)六 4～風(fēng)～雨 (成語(yǔ)）： ___________、 __________、 __________、 __________、 __________、 ___________。 50、咬定 ____________， ___________破巖中。 ___________還堅(jiān)勁，任爾 ___________。這首詩(shī)的題目是《 __________》，是 _____代詩(shī)人 _______寫(xiě)的，人們常稱呼他為 ___________。 第二十課《軍神》 5《軍神》一課寫(xiě)了 __________將軍年輕時(shí)一次眼睛負(fù)重傷后，堅(jiān)持不用 __________，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事，表現(xiàn)了 “ 軍神 ” 劉伯承 ________________的鋼鐵意志。 5 “ 會(huì)說(shuō)話的鋼板 ” 是 __________贊嘆 _________的話。這句話把 _________比作 __________，表現(xiàn)了劉伯承 __________________。 第二十一課《掌聲》 5 “ 當(dāng)小英 ____________的時(shí)候，教室里又響起了 ___________的掌聲。小英向大家 ____地鞠了一躬，然后， __________________________走下講臺(tái)。 ” 這次掌聲代表著 ______________________。 5《掌聲》一文生動(dòng)地記敘了 __________ 而 ___________的小英在掌聲的激勵(lì) 下，鼓起生活的勇氣變得樂(lè)觀開(kāi)朗的故事。告訴我們： ______________________________________。第二十二課《金子》 5雨后，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn) _____________________： ______________________地方已被____________________， ____________________長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。彼得若有所悟地說(shuō)：“_________________ ，但 __________________，我可以用來(lái)種花，人們一定會(huì) ______________________。 5五年以后，彼得終于 ___________了他的夢(mèng)想。他 __________地對(duì)人說(shuō)： “ 我是 _______________！我的 ___________________。 ” 練習(xí)七 5表示軍旅生活和軍人氣概的成語(yǔ)有： ____________、 ____________、 ___________、 ___________、_____________、 ______________。 5 _____________，腦怕不用。手越用越巧， _____________。三天打魚(yú) ， ______________。三心二意， __________。師傅領(lǐng)進(jìn)門， ______________。熟能生巧， _____________。（《古今賢文﹒勸學(xué)篇（下）》） 第二十課《每逢佳節(jié)倍思親》 5詩(shī)中寫(xiě)到的 “ 佳節(jié) ” 指 _________，在每年農(nóng)歷的 ______月 _____日，習(xí)俗是 _______。表達(dá)了作者_(dá)__________________________的思想感情。 60、請(qǐng)默寫(xiě)這首古詩(shī)： ____________________， ______________________。 ______________________，_____________________。 第二十一課《孫中山破陋習(xí)》 6《孫中山破陋習(xí)》一文中的 “ 陋習(xí) ” 是指 _______________。后來(lái)， __________領(lǐng)導(dǎo)的 _________革命成功了，他首先廢除的就是這個(gè) ________________________陋習(xí)。體現(xiàn)了孫中山_____________________________的精神。 6一天，孫中山從外面回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在用一根 ______________， _____________地給姐姐纏足。姐姐 ____________極了， _________________。 練習(xí)八 6激勵(lì)人們要勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)有： _______________、 _______________、 _______________、______________、 _______________、 _________________。 6《梅花》的作者是 ____代詩(shī)人 _________，全詩(shī)是： _____________________， ____________________。 _______________________，____________________。贊揚(yáng)了梅花 ___________________的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。