【導(dǎo)讀】數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。了我們課改中的弱項。趣味數(shù)學(xué)具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力?,F(xiàn)問題、解決問題能力的評價,建立學(xué)生成長記錄袋,堅持寫課后記,為在教學(xué)中改進教學(xué)方法提供依據(jù),從而進一步提高教學(xué)水平。2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,每個專題都有例題分析、練習(xí)。高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于。實踐又反過來作用于實踐。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探。數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解。六年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。