數(shù)據(jù)的收集和整理第2課時-資料下載頁
2024-11-24 20:55本頁面
【導(dǎo)讀】收集和整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。掌握畫“正”字的方法。學(xué)生交流：有的8歲，有的9歲。老師想知道我們班同學(xué)中哪個年齡的人數(shù)比較多，怎么辦呢？大家按照年齡分一分呢？清楚，并把這些數(shù)據(jù)記錄下來，才能知道結(jié)果。老師想知道平時你們是怎樣保護自己的牙齒的？出示表格，讓學(xué)生根據(jù)要求準(zhǔn)確地數(shù)出人數(shù)并填在表里。指名說一說，小結(jié)一下班級學(xué)生的蛀牙情況，作出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。戲的玩法，然后告訴學(xué)生“平”是什么意思。提出要求：做20次，每完成一次在記錄表上畫“正”字表示。清楚；還認(rèn)識了方塊統(tǒng)計圖，它的特點是一目了然。
【正文】 兩人的輸贏的次數(shù)正好相反，否則說明記錄結(jié)果有誤。 完成“想想做做”第 3 題。 （ 1）出示水果圖，師：歡迎進(jìn)入豐收園，這個季度豐收園里的水果有香蕉、蘋果、菠蘿、西瓜，要把最新鮮的水果摘下來送給你們，可還不知道你們喜歡吃什么呢。 （ 2）師：分組活動，了解并記錄每個同學(xué)最喜歡吃的一種水果。 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ 3） 交流結(jié)果，根據(jù)大家統(tǒng)計的結(jié)果，就知道哪些水果可以多摘哪些可以少摘了，這樣大家就都能吃到自己喜歡吃的水果了！ 四、 反思總結(jié) 提問：這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集和整理。你學(xué)到了什么？有什么收獲和體會？ 歸納：學(xué)到了畫“正”字的記錄方法，它比較方便、常用；經(jīng)過統(tǒng)計，結(jié)果清楚；還認(rèn)識了方塊統(tǒng)計圖，它的特點是一目了然。
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