春季開學工作會議致辭稿-資料下載頁
2025-09-12 18:47本頁面
【正文】 質(zhì)。因此，我們要正確處理好素質(zhì)教育與應試教育的關系，正確理解素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵，絕不能強調(diào)素質(zhì)教育而放松應試能力的訓練，片面認為素質(zhì)教 育就是學生課業(yè)減負、課堂游玩、開心愉快，老師教學減量、工作減責、質(zhì)量減壓。只要高考制度不改革，勤奮加汗水仍是保證質(zhì)量的重要途徑。去年一中能取得這樣的成績，很大程度上就是一中教師拼出來的。 三是探索提高教育教學質(zhì)量的新辦法。學校是培養(yǎng)人才的重要基地。學校的一切工作，最終都是為了促進人的發(fā)展，為人的 第 12 頁 共 14 頁 發(fā)展服務。一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，應當成為教育工作者的基本信念。因此，我們必須建立科學的質(zhì)量評價體系，用科學發(fā)展觀指導我們的教育教學，考評我們的教育質(zhì)量。既看重量的增加，更注重質(zhì)的提升。 四是要切實提高課堂教學質(zhì)量。學生在校時間主要集中在課堂上，課堂質(zhì)量的高低在很大程度上主宰著整個學校教育的質(zhì)量。放棄課堂，課外加班加點，毫無疑問是一種本末倒置的做法。因而，我們要求全體教師要不斷改進課堂教學方法，最大限度地利用有效的教學時間來提高課堂教學的效率。注重建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡，努力形成教育合力，并建立 “ 貧困生 ” 、“ 留守生 ” 、 “ 學困生 ” 三生檔案，通過個別指導和結(jié)對幫扶，對三生進行跟蹤教育，切實提高教育全過程、全方位的質(zhì)量。 （四）著力校長綜合素質(zhì)的自我超越 我國著名的教育家陶行知先生說過。 “ 校長是一個學校的靈魂，要評定一個學校，先要評論它的校長。 ” 中小學校長是教師的教師，是學校工作的領導者、組織者、協(xié)調(diào)者和改革者，其素質(zhì)的高低將影響基礎教育的質(zhì)量的水平的高低。因此，除了教育主管部門針對校長隊伍實際分層次定位，加強培養(yǎng)力度，改革培訓模式，保證培訓質(zhì)量以外，我們在座的校長們要圍繞自己的政治思想素質(zhì)、崗位知識素質(zhì)、崗位能力素質(zhì)和個性心理素質(zhì)的提高，加強終身學習，自覺錘煉、善于思考、勇于實踐，不斷實現(xiàn) 第 13 頁 共 14 頁 自我超越，從而帶領師生員工一起，為提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教 育做出大家應有的努力，展現(xiàn)校長的風采。 （五）精心組織做好開學工作 對于春季的開學工作，剛才商局長、劉局長做了全面細致的安排和周密的部署，這里我不再贅述，只強調(diào)三點： 一是收費。我縣是省認定的教育規(guī)范收費示 XX 縣區(qū)，這既是對我們工作的肯定，也是對我們工作提出的更高要求。有關收費項目和標準各學校要公示收費，任何學校不得擅自增加收費項目或提高收費標準，不得幫其他單位代收服務費，堅決不要去碰“ 亂收費 ” 這根高壓線。 二是安全。學校安全工作實行校長負責制，學校一把手為第一責任人 ，各學校開學前一定要對學校教學用房、教學輔助用房、生活用房及各種設備器材進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。開學第一課要對學生進行安全教育。開學后要抓好春季流行病、傳染病的防治工作，采取有效措施，為師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。 三是監(jiān)管。前段時間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生課后進網(wǎng)吧或晚上翻墻進入網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，在部分學校學生中造成了非常不好的氛圍。網(wǎng)吧監(jiān)管是一個復雜的工程，也是一個全國性難題，希望各學校加強住校學生的管理，配合相關部門，形成合力，把這些學生的精力和關注點轉(zhuǎn)移到學習上來。 第 14 頁 共 14 頁 同 志們，全縣的教育站在一個新的起點上，有黨和國家給我們的歷史機遇，有縣委、縣政府的高度重視和正確領導，有各界人士的關心支持，有社會大眾的殷切期望，有莘莘學子的拼搏努力，我希望全縣廣大教育工作者，求真務實，開拓創(chuàng)新，加倍努力，勤奮工作，為 xxxx 教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1