【總結(jié)】 第1頁共3頁 日常的佛心讀后感 有一次,由于心情不好,和在北京的哥哥通電話,訴說心中 的煩惱,哥哥默默地聽我說完后,頓了一會才說:“你是學(xué)佛的, 國外有位一行法師,他出版的書中有一本名為《...
2025-09-02 22:42
【總結(jié)】湘教版五年級上冊第六單元1.通過細(xì)節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情,從而理解“真愛就像茉莉”。2.聯(lián)系生活實(shí)際體會生活中的愛,在廣闊的空間里學(xué)語文,受到情感的熏陶。3.了解細(xì)節(jié)描寫,知道細(xì)節(jié)描寫的作用。4.能有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過聯(lián)系自身的生活實(shí)際,聯(lián)系上
2024-11-11 12:19
2024-12-13 11:31
【總結(jié)】正文:《泥土深情:巴金》讀后感 《泥土深情:巴金》讀后感 《泥土深情:巴金》讀后感1 “不管我的筆多么無力,我的聲音多么微弱,我也要為這個(gè)偉大的時(shí)代和英雄的人民獻(xiàn)出自己的全部力量,讓這樣一滴水落...
2024-11-11 18:00
【總結(jié)】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個(gè)前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人。”實(shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結(jié)】Photoshop調(diào)出外景人物照片淡淡的灰綠色圖片處理的軟件層出不窮,因此在調(diào)色的時(shí)候可以用幾款軟件綜合來調(diào)。先在其他軟件調(diào)出想要的基色,再用PS調(diào)整局部及細(xì)節(jié)部分顏色。PS高手完全可以用PS調(diào)出任何想要的色調(diào)。圖1:原圖圖2:最終效果1、教程開始之前需要用NikonCaptureNX軟件進(jìn)行簡單的調(diào)色處理。如
2025-01-07 12:02
【總結(jié)】 第1頁共5頁 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表揚(yáng)一下scsd圖書館,居然有杰同學(xué)的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2025-09-10 22:44
【總結(jié)】 讀后感的格式讀后感的格式 讀后感格式 ········· ——讀《 》有感 書是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。今天,老師發(fā)了《 》,我如饑似渴地讀了起來。書中提到的花鳥蟲魚、飛禽走獸和科技發(fā)...
2025-09-22 04:12
【總結(jié)】 《劉強(qiáng)東自述:我的經(jīng)營模式》讀后感 《劉強(qiáng)東自述。我的經(jīng)營模式》這本書深入闡述了京東經(jīng)營理念,全面講述京東如何從中關(guān)村的一個(gè)小柜臺,成長為中國營收規(guī)模最大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。全書共分為六個(gè)部分,劉強(qiáng)東...
2025-09-19 14:50
【總結(jié)】 《強(qiáng)爸爸好女兒》讀后感 在《強(qiáng)爸爸好女兒》一書中,美國著名青少年教育專家梅格。米克博士擁有足夠的數(shù)據(jù)和臨床經(jīng)驗(yàn)來向所有父親展示:如何加強(qiáng)或重建你與女兒的關(guān)系,以及如何利用這種關(guān)系塑造和改善她的人...
2025-09-19 14:52
【總結(jié)】 讀后感的開頭復(fù)活的讀后感范文 讀后感網(wǎng)權(quán)威發(fā)布復(fù)活的讀后感范文,更多復(fù)活的讀后感范文相關(guān)信息請?jiān)L問讀后感網(wǎng)?!緦?dǎo)語】 以下是大為大家整理的關(guān)于復(fù)活的讀后感范文,僅供大家參考,希望能夠幫助到大家...
2025-09-22 03:44
【總結(jié)】關(guān)于不是讀后感的讀后感 --讀《平凡的世界》 記得初次閱讀描寫農(nóng)村題材的小說是在十年前,同事推薦的,陳忠實(shí)的《白鹿原》,不是讀后感的讀后感。說真話,當(dāng)時(shí)是沖著通篇中幾乎不間斷地描寫無數(shù)次男...
2024-12-15 01:34
2024-12-14 23:17
【總結(jié)】教育技術(shù)能力培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)《淡淡的茉莉》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)龍山縣第一小學(xué)石俊英【教材分析】《淡淡的茉莉》是小學(xué)語文湘教版五年級上冊第六單元的第二篇課文,用散文詩般的語言講述了媽媽生病住院,爸爸去醫(yī)院照顧的小事,贊美了父母之間如茉莉一般平淡無奇,卻潔白純潔的愛。本單元的一組文章描寫的均為日常生活中平凡簡單的小事,從小事中選取了一些感人至深的細(xì)節(jié),表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感?!兜?/span>
2025-04-17 06:15
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《飄》的讀后感讀后感范文 思佳麗,這一在美國動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu) 秀個(gè)性散發(fā)出無窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,對生活頑強(qiáng) 抗?fàn)帲瑥牟磺?。她處事雷厲風(fēng)行,精明...
2025-09-13 14:28