移動和旋轉(zhuǎn)教案-資料下載頁
2024-11-24 20:07本頁面
【導(dǎo)讀】⑴學(xué)會移動、旋轉(zhuǎn)等命令。⑶學(xué)會運(yùn)用循環(huán)命令實現(xiàn)持續(xù)移動。⑴學(xué)生自學(xué)為主，教師講解為輔。⑵通過自主探究，了解角色的移動和旋轉(zhuǎn)的方式。⑴培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識個性表達(dá)出自己的想法。⑵通過學(xué)習(xí)Scratch軟件，培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計理念。⑴培養(yǎng)學(xué)生勇于探究新知的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。⑵通過對作品進(jìn)行分析和搭建，學(xué)會使用scratch軟件創(chuàng)作。2．Scratch旋轉(zhuǎn)的技巧和應(yīng)用。課前我們先來欣賞一段視頻。海底世界美輪美奐，利用我們電腦的Scratch軟件也能做出屬于我自己的海底世界。背景有了，角色也有了，怎樣讓小魚動起來呢？（３）哪個控件能讓小魚一直不停地重復(fù)游？好，老師把大家的問題匯總一下。魚肚兒翻上天了怎么辦？學(xué)生練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。上忽下游動，而我們魚都是水平移動的。
【正文】 時可以點擊綠旗，也可以點擊角色，當(dāng)我們成功地創(chuàng)作出了自己的作品時，我們也完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù) —— 移動和旋轉(zhuǎn)。 （ 總體 板書） （六）課外 延伸 海底世界 的確 很漂亮，大千世界更精彩， 老師還運(yùn)用今天所學(xué)的知識做出了其他作品，瞧 （出示兩幅作品） ， 相信我們的同學(xué)更 聰明 ，會創(chuàng)造出更多更好的作品， 老師期待你 們 的精彩 ！ 五、板書設(shè)計 海 底 世 界 —— 移動和旋轉(zhuǎn) 舞臺、角色 移動 10步 允許旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn) 15度 只允許左右翻轉(zhuǎn) 不允許旋轉(zhuǎn) 控制運(yùn)行 點擊綠旗 點擊角色
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