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工會(huì)換屆工作報(bào)告三篇-資料下載頁(yè)

2025-09-12 18:21本頁(yè)面
  

【正文】 梁紐帶作用、依 法維護(hù)作用、幫扶保障作用和教育引導(dǎo)作用,不斷推動(dòng)工會(huì)工作的新發(fā)展,努力首創(chuàng)工會(huì)工作新局面,為法院工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。 謝謝大家。 工會(huì)換屆選舉大會(huì)上的工作報(bào)告篇三各位會(huì)員、 同志們: 現(xiàn)在我代表第七屆工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)作工作報(bào)告,我報(bào)告的主題是:凝心聚力,服務(wù)職工,為學(xué)校獻(xiàn)策為和諧添彩。請(qǐng)會(huì)員們予以審議。 一、五年來(lái)的主要工作與取得的成績(jī) 五年來(lái),在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工會(huì)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以來(lái)的精神, 認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨組織的工作部署和要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī)。 (一)凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。 。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 住要遵紀(jì)守法。 ,拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。 組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑 。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中,老師們敬業(yè)、愛(ài)崗 、愛(ài)生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。 (二)發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。 建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。 、規(guī)范化。定期召開(kāi)教代會(huì),討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。 第 20 頁(yè) 共 22 頁(yè) ,提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì) 上得到解決和落實(shí)。 。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中,教代會(huì)代表充分發(fā)表意見(jiàn),對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。 (三)營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。 在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。 ,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn),把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。其中教職工住院慰問(wèn) 23 人次,教職工直系親屬去世前往吊唁 12 人次。將學(xué)校每位教職工生日登記,過(guò)生日當(dāng)天在學(xué)校工作群里文字表示慰問(wèn),并送上生日蛋糕卷 。逢端午中秋春節(jié)等 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 重要節(jié)氣,在國(guó)家政策允許范圍內(nèi),及時(shí)送上節(jié)日慰問(wèn)禮品。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu),使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。 ,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng),組織參加師生野炊活動(dòng)、師生歌詠比賽。每年的三八婦女節(jié),教師節(jié)等重要節(jié)假日組織文娛活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼 營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。 (四)加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè) 我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作,工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。 。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論,研究工會(huì)工作,學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。 。組織工會(huì)骨干培訓(xùn),在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。 。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。 。健全女工組織 機(jī)構(gòu),支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。 二、存在的主要問(wèn)題 過(guò)去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來(lái)。工會(huì)雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:( 1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深 。工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。( 2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的 實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。 三、下一步工作建議 我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂(lè)觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
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