雨來沒有死教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-24 19:13本頁面
【導(dǎo)讀】環(huán)境的優(yōu)美描寫在文中起到的作用；學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭，勿忘國恥；激起學(xué)生對小雨來為代表的英雄們的熱愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。中國人民面對侵略者的鐵蹄，展開了不屈不撓的斗爭，小雨來便是這斗爭中的一個(gè)抗日小英雄。）今天，同學(xué)們已經(jīng)和小雨來一樣長大。了，咱們再次學(xué)習(xí)雨來的故事，讓我們記住那段歷史，讓我們向小英雄雨來致敬。大叔逃脫鬼子的追殺，機(jī)智地同敵人作斗爭的故事。此時(shí)此刻，小雨來可能已經(jīng)死在鬼子的槍下。期待這，草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。施，都不能使雨來屈服。
【正文】 法叫做反復(fù)。 反復(fù)可分為連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)兩種。 文中兩次出現(xiàn)“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”這就是典型的間隔反復(fù)，請同學(xué)們分小組討論這兩句話在文中不同的段落都表達(dá)了什么意思。 （明確：第一次出現(xiàn)在第二部分 中，說明雨來在夜校不但學(xué)到了文化，也接受了愛國教育。這種愛國主義的思想，在他頭腦里扎下了根，這是雨來與敵人斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)在第五部分，敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，都不能使雨來屈服。“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話是雨來頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念，是他能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。這兩句話的反復(fù)使用，既點(diǎn)明了小雨來機(jī)智、勇敢的力量源泉 —— “愛自己的祖國”，又起到了深化中心思想的作用。） 三、對本文進(jìn)行總結(jié) 四：作業(yè)： 文中優(yōu)美的景物描寫一定使同學(xué)們有很深的感觸，請你用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛 觀察自己見到的景物，寫一段優(yōu)美的景物描寫。（要求： 200 字左右）
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