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個人工作總結00專題-資料下載頁

2025-09-12 17:01本頁面
  

【正文】 同事相處 踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無 法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日 party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就 是“ 多工作,少閑話 ” 。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處??偨Y 第 15 頁 共 17 頁 我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。 第五篇:幼兒園工作總 結 1001 本學期,我們緊緊圍繞工作計劃,開展了以園本教研為渠道的提高教師隊伍素質(zhì),以全面使用新教材提高幼兒園辦園質(zhì)量,以注重家長參與幼兒園的管理工作取得家園教育一致性,以繼續(xù)改善辦園條件創(chuàng)設富有傳統(tǒng)文化,優(yōu)美的幼兒園環(huán)境的管理。取得一些成效?,F(xiàn)做回顧如下: 一、學校安全穩(wěn)定工作情況 學校堅持依法治校,保障學校安全穩(wěn)定。各班為提高學生安全意識,增強危險條件下的自救能力,召開了多次 “ 防溺水、防觸電、防中毒、防火災、防交通事故 ” 主題班會。組織學生進行了地震火災安全逃生演練。學校定期組對校舍及附 屬設施進行檢查,防止學生傷害事故的發(fā)生。要求教師不得體罰或變相體罰學生,不得亂收費,搭車收費。創(chuàng)造了安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。 二、提高政治素質(zhì),加強教師職業(yè)道德 學校組織教師認真學習了 “ 科學發(fā)展觀 ” 重要論述,并要求 第 16 頁 共 17 頁 每位教師寫出了心得體會。全校教師以《 XX 市教師職業(yè)道德要求》為準則,做到了 “ 政治堅定、思想過硬、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勤奮學習、業(yè)務精通、情操高尚、為人師表。 ” 三、強化質(zhì)量意識,努力提高教育教學質(zhì)量 ( 1)、學校以德育為學校工作的首要任務。以 “ 愛我學校 ” 、“ 我 為學校做貢獻 ” 等為主題,組織了一系列活動,既提高了學生的主人翁意識,又提高了學生愛護學校公共財物、愛護校園環(huán)境的意識。以上活動收到了良好的效果,校園內(nèi)無廢紙、雜草等,學生們整日在清新、整潔的校園里生活。 ( 2)、提高教學質(zhì)量,抓好中心環(huán)節(jié)。教師們認真?zhèn)湔n、上課、開展 各項活動。學校對教師實行嚴格管理,對教師工作各個環(huán)節(jié)進行檢查,作為考核教師的主要依據(jù),帶動了教師教學能力的提高。每周四下午抽出一節(jié)課開展教研活動、政治學習,教師們加深了對 “ 新課程標準 ” 的認識,豐富了的知識,提高了水平。 三、加大投入,改善辦園條件。 本學期,我園加大投入,著力改善我園辦園條件。積極聯(lián)系村委會,共投入 30000 多元,購置 6 臺空調(diào),告別了明火取暖,即使在嚴寒的冬季,教室里也是暖意融融。還購買材料布置了幼兒活動室,制作了展板。 四、保教工作 第 17 頁 共 17 頁 切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。 我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,并做好記錄。通過多種形式 家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。 我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家長委員會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。 在全體教師的共同努力下,我們即將送走了忙碌的、收獲的一年。我們深信,當新學期開始之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
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