問題分析與方法改善學習心得體會-資料下載頁
2025-09-12 16:58本頁面
【正文】 共 9 頁 結果為好 e、盡量利用物體的慣性、重力等，如需用體力加以阻止時，應將其減至最小程度 f、變急劇轉(zhuǎn)換方 向為連續(xù)曲線運動 g、彈道式的運動路線，比受限制、受控制的運動輕快、確實； h、建立輕松自然的動作節(jié)奏（或節(jié)拍），可使動作流利、自發(fā)。 6 工作場所布置原則 工具物料應放在固定位置，使作業(yè)者形成習慣，可用較短時間自動拿到身邊。 a、運用各種方法使物料自動到達工作者身邊。 b、盡量利用墮落的方法 c、工具、物料應按最佳次序排列 d、照明應適當，使視覺滿意、舒適 e、工作臺和坐椅的高度要適宜，應使工作者坐或 立時都感到方便、舒適 f、工作椅的式樣和高度，應可使工作者保持良好姿勢 6 工具、設備的設計原則 第 9 頁 共 9 頁 a、盡量解除手的動作，用夾具或腳踏工具代替。 b、倘有可能，應將兩種以上的工具而組合成一種多功能的工具。 c、工具、物料盡可能預先放在規(guī)定的位置。 d、每個手指都都進行特定的動作時，應按固有的能力分工。 e、設計手柄時應使之與手的接觸面盡量大。 f、機器上的杠桿、手輪及其他操作作的位置和機構的設計，要能做到使操作者極 少變動其姿勢就能以最高的效率操作。 改善案的實施、評價 一旦采用了某改善案，必須先把它試試。 有些比較大型的改善，例如設備改造以及布局的改變等，應當先做仿真作業(yè)再進行。 在嘗試改善案時，必須一面考慮到作業(yè)的熟悉，一面展開充足的教育訓練。 改善案的繼續(xù)、處置 改善案經(jīng)過嘗試，如果獲得十分有效果的評價后，將被編入實際作業(yè)里面。改善案一旦獲得實施，就必需把它標準化，以防再退回原狀。 再找新主題，持續(xù)不斷改善。
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