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學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有德之人觀后感-資料下載頁

2025-09-12 16:49本頁面
  

【正文】 助別人、快樂自己。 ? 的利他精神。又看了從小學(xué)就開始幫助別人的慈善家陳光標,從汶川到玉樹,他都是第 一批到達救援的人,做到 已欲立而立人,已欲達而達人 .還有從 8 歲開始照顧母親的孟佩杰,這個帶著母親上大學(xué)的大姐姐,一直堅持下去,不怕吃苦,最終她的孝心感動了人們 .謝亮爺爺、陳光標叔叔等等,他們做的都是生活中的平凡事,但是他們堅持了下來,以幫助別人為本,孝老愛親。其實雷鋒不也是從生活中的一件一件的小事做起的嗎,但是就是這么一件件的 ? 小事 ? ,卻并非是人人能做到的。上面有句話說得好? 已所不欲,勿施于人 ? ,自已都不能做到的,不要怪別人做得不好。只有從我們自已做起,做好,去幫助他人,才能讓這個世界充滿愛。 《學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有德之人》觀后感南京路小學(xué)楊芯怡今天我看了《學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有道德之人》電視專 第 23 頁 共 27 頁 題片。 先看的是謝亮爺爺義務(wù)為他人指路,這一指就是十年。我印象最深的是他說的這句話 ? 幫助他人快樂自己 ? 。忽然,他生病了,他在病床上還擔心有沒有指路,后來他發(fā)現(xiàn)有好多小學(xué)生代替他的工作,學(xué)生還說 ? 謝亮爺爺,我們是小謝亮 ? 這使他很開心。 又看了為他人做事的陳光標叔叔。他說 ? 做好人,做善事 ? 。他小時候用自己賣水的錢幫助同學(xué)交學(xué)費。汶川地震時,他又親自帶領(lǐng)救援人員去災(zāi)區(qū)救人。他這一行動也讓 我感到非常的感動。 我看了以后,我想以后見到需要幫助的人一定要幫助,就像謝亮爺爺和陳光標叔叔一樣,從小做一個友善之人,熱愛幫助他人的人。讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 《學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有德之人》觀后感南京路小學(xué)王思靜今天學(xué)校組織觀看《學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有道德之人》的電視專題片??赐暧捌屛腋杏|頗深。其中讓我印象最深的要數(shù)那位義務(wù)指路老人,他叫謝亮, 81 歲高齡,省吃儉用,不求名利,指路十年。 從 2024 年 9 月 22 日起,謝爺爺舉著自制的 ? 義務(wù)指路 ? 的牌子出現(xiàn)在東直 門,為行為義務(wù)指路。他為了更好地給人發(fā)指路,歷盡千辛萬苦,把五千多個車站,站牌全部登記下來,記在心里。謝爺爺無私地奉獻了十年,十年如一日,沒有收一個人的一分錢, 第 24 頁 共 27 頁 它的宗旨是幫助別人快樂自己,每當他聽到謝謝時,就是自己最好的收獲了,即使在生病的時候還牽掛著,他拔掉針頭,慢慢地走出病房,走出醫(yī)院,來到他指路的地方,看到了很欣慰的一幕:只見許多學(xué)生正舉著牌子,上面寫著 ? 義務(wù)指路 ? 。他們看到了謝爺爺,齊聲說: ? 謝爺爺,我們是小謝亮。 ? 原來謝亮爺爺?shù)钠椒捕鴤ゴ蟮男袨檎谛切侵鸲窃亍? 影片中還讓我敬佩的人 是有一個軍人,他在十幾年之間照顧了與他不相干的 13 位老人,并為照顧了 10 位老人到去世,這種孝道是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,我們應(yīng)該發(fā)揚光大。 ? 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 .。 ? 今天我們做不了什么大事,卻可以從小事做起。比如說:在擁擠的公車上,你主動讓一下老人,看到路旁有一堆垃圾,伸出手將它們放進垃圾筒內(nèi);看到小朋 友過馬路,我們小心的攙他一下;見到同學(xué)有困難,主動伸出手援助一下 這些都是幫助,都是良好的品德。 其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多 為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和悍衛(wèi)者,做一個有道德的人。 第四篇。學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有德之人專題《學(xué)道德模范頌中華經(jīng)典做有德之人》觀后感首先,助人為樂,快樂自己的 第 25 頁 共 27 頁 謝亮爺爺,已經(jīng)堅持十年了, 81 歲的他直到躺在醫(yī)院的病床上,還不忘 ? 義務(wù)指路 ? 。他的精神讓我敬佩,不得不讓我感動,本來可以在家享受天倫之樂,安度晚年,可他 …… 。還有道德模范陳光標,從小把積攢下來的錢幫助了一位交不起學(xué)費的同學(xué),后來,汶川大地震,青海玉樹 大地震,他都是第一個帶領(lǐng)救員來救援,還為災(zāi)區(qū)捐了 14 萬的積蓄,他助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。 其次,見義勇為的趙國強與歹徒搏斗,劉子元救出落水兒童 …… 我的心在顫抖。 另外,誠實守信的趙書兵,在 500 多萬的金錢面前沒有動搖,趙志良總不缺斤短兩的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。 第四,敬業(yè)奉獻的王凱開出租車出色的幫助別人,周憲梁救死扶傷的事跡,無人不稱贊。 第五,孝老愛親的孫茂芳,幾十年如一日的精神,值得我們學(xué)習(xí) …… 。 通過觀看道德模范,我深深的感動著,不由產(chǎn)生一種敬意 ,向他們敬禮,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們看來很普通的人,內(nèi)心卻像金子一樣的高尚,學(xué)習(xí)他們不懂得索取,只求奉獻愛心的精神。 是道德模范給我們帶來了一股股清風(fēng),是他們讓我們變的更加美麗。我下決心,一定學(xué)習(xí)他們無私奉獻的精神,用自己的實際行動來回報社會,做一個對社會有用的人。讓道德的旗幟永遠 第 26 頁 共 27 頁 高高飄揚在我們心靈的上空。 第五篇?!秾W(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》觀后感吳雨眠《學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》觀后感今天,我按學(xué)校的要求,用電腦觀看了《學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》??赐旰?, 我深有感悟,認為此片對我的影響很大。 此片一開頭,我就立刻被它吸引住了。畫面上,一群身著校服、佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,正站在巍峨的長城上大聲、優(yōu)美地朗誦古文詩詞。學(xué)生們的表情莊嚴、肅穆,極好地向我們傳承了古文的韻味。 此片講述了許多見義勇為、助人為樂、無私奉獻、尊老愛幼、誠實守信的中華傳統(tǒng)美德,列舉了謝亮、陳光標、趙國強、劉子元、趙書兵、吳菊萍等道德模范。他們之中,有義務(wù)給路人指路的,有慷慨解囊助力慈善事業(yè)的,有勇救落水小孩的,有勇斗歹徒的,還有面對著自己代別人買的中了五百萬大獎的彩 票,毅然歸還給人家的 數(shù)不勝數(shù)。他們不是什么作秀,不是為了錢財,他們只是生活在我們身邊的平凡、普通的老百姓。他們只是出于人的本能。他們給我們樹立了榜樣。在這些人中,最令我感動的是吳菊萍。她,是一個普通的人,也是一位母親。當她看到十樓的窗口上有一個搖搖欲墜的 2 歲孩子后,出于本能,立刻不假思索、奮不顧身地沖了上去,用自己的雙手接住了那個幸運的孩子。接住孩子后,吳菊萍昏倒了,被送進了醫(yī)院。經(jīng)診斷,吳菊萍左 第 27 頁 共 27 頁 手臂的橈骨、尺骨斷成了三截。醫(yī)生還說,如果孩子的位置再偏一點傷及腦袋的話,吳菊萍就可能當場死亡。這是多么偉大 的一種精神,讓她冒著死亡的風(fēng)險去救十樓掉下的孩子。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),向那些道德模范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種平 凡而偉大的精神。我們不必做的轟轟烈烈,身邊一件平凡的小事就值得我們?nèi)プ?。幫助老人、義務(wù)指路,這些都是我們可以做到的,也是我們應(yīng)該做的。 最后引用一句話。 ? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ?通過看這部片子,我懂得了很多。只有國民有道德,國家才可以興旺。假如國民都喪失了人最基本的道德,這個國家還怎樣興旺呢。等待它的只有衰敗和淪落。所以,我們要做一個有道德的人,做一個對國家和人民有益的人。從我 做起,人人共同參與。 XX 市鐵三小學(xué) 六年三班吳雨眠
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