期中試卷分析(2)-資料下載頁
2025-11-15 19:02本頁面
【導讀】本次期中考試本班共參考72人，聯(lián)系卷面和學生實際可以看出，大部分學生發(fā)揮正常，考出了實際水平，但也從中暴露了學生存在的問題。本次五年級數(shù)學期中檢測卷，主要是以第一.二.三.四單元為主的。涉及的內(nèi)容有負數(shù).多邊形的面積.小數(shù)的意義和性質.小數(shù)的加法和減法。試卷共有五個類型的題目，填空，，判斷，選擇，計算，解決問題。（一）、學生學習數(shù)學的習慣欠佳。課堂上精力不集中，不能認真聽講，個別學生愛開小差，不能跟著老師。也是平均分不高的主要原因。味的嚴格要求，很少和學生面對面的交流，談心，缺乏親和力，對教師，學生多得是懼怕，在測試中激發(fā)學生的競爭意識，總之，在后半學期的教學工作中，我會盡自己最大的努力，提高教學質量。
【正文】 定重難點，按時完成教學內(nèi)容。 課堂上要面向全體學生，尤其是要關注后進生，不讓每一個學生掉隊，讀后進生 耐心細致，多提問他們簡單問題，不厭其煩，抓住閃光點，鼓勵表揚，增強他們學習數(shù)學的自信心，激發(fā)學生的學習積極性。 三、 抓好單元過關。 爭取每單元進行一次過關測試，讓學生人人過關。在測試中激發(fā)學生的競爭意識，形成你追我趕的學習氛圍。 在單元測試中，培養(yǎng)學生的綜合運用知識的能力。 總之，在后半學期的教學工作中，我會盡自己最大的努力，提高教學質量。 郭玉生 2020年 11月
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